Geri Dön

Palestinian pre - service mathematics teachers' self - efficacy levels and performance in statistics

Filistinli matematik öğretmen adaylarının istatistik dersi konularındaki kavram yanılgıları ve istatistik dersine yönelik öz yeterlilik inançları

  1. Tez No: 414442
  2. Yazar: SAJA ABED
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EMİN AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Matematik, Eğitim ve Öğretim, Mathematics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: İstatistik Dersi, Matematik Öğretmen Adayları, Öz Yeterlilik Inancı, Kavram Yanılgıları, Filistin, Kavram yanılgısı, Matematik, Matematik öğretimi, Mesleki yeterlilik, Öz yeterlilik algısı, Öğretmen yeterliliği, Öğretmenler, İstatistik, Statistics Lesson, Pre-Service Mathematics Teachers, Misconception, Self Efficacy Belief, Palestine, Mathematics, Mathematics teaching, Professional competence, Self-efficacy belief, Teacher proficiency, Teachers, Statistics, Statistics course
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Ortaöğretim Matematik Öğretimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı, matematik öğretmen adaylarının istatistik dersi konularındaki kavram yanılgılarının ve istatistik dersine yönelik öz yeterlilik inançlarının incelenmesidir. Bu çalışmada nitel ve nicel veriler bir arada kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2013-2014 öğretim yılı, Filistin Cumhuriyeti'nin Al-Quds ve Al-Quds Open Üniversitesi Fen Fakültesi'nin toplam 100 Matematik öğretmen adayı oluşturmaktadır. Veri toplama araçları olarak İstatistik Kavram Testi ve İstatistik Dersine Yönelik Öz Yeterlilik İnanç Ölçeği kullanılacaktır. Veri analizinde frekans ve yüzde oranları, basit korelasyon kullanılmıştır.

Özet (Çeviri)

Misconceptions in statistics and low self-efficacy are common problems for pre-service teachers which need more concern in order to improve the educational system. This study aimed to explore pre-service mathematics teachers' mistakes in statistics and to measure their self-efficacy beliefs. The present study was conducted at the 2013 – 2014 academic year with a total number of 100 graduate pre-service mathematics teachers who were in their last academic year in the mathematics department of two Palestinian universities; Al-Quds University and Al-Quds Open University. Data was collected utilizing two questionnaires: the Statistics Self- Efficacy Belief Instrument and Statistics Concept Inventory. Descriptive statistics and correlation and were used in data analysis. Data analysis showed that participants' statistics achievement was moderate. They had some common mistakes in probability, normal distribution, hypothesis testing, interpreting graphics, sampling distributions, and correlation. They had low to moderate level of self-efficacy beliefs in statistics.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'nin Filistin politikasında dönüşüm: 2002 öncesi ve AK Parti dönemlerine dair bir karşılaştırma

    Transformation of Turkish policy towards Palestine: A comparison between pre 2002 and AK Party periods

    ISLAM ALZANT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    TarihSakarya Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL NUMAN TELCİ

  2. İşgal altındaki Filistin topraklarında faaliyet gösteren siyonist yerleşim hareketleri: Gush Emunim, Yesha Konseyi ve Tepe Gençliği

    Zionist settlement movements operating in the occupied Palestinian territory: Gush Emunim, Vesha Council and Hilltop Youth

    FATİH DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Siyasal BilimlerMarmara Üniversitesi

    Ortadoğu Siyasi Tarihi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SELİN MUZAFFER BÖLME

  3. Uluslararası Ceza Mahkemesi: Roma statüsüne göre soruşturma ve yargılama usulleri (Filistin örneği)

    International Criminal Court: Investigation and procedures according to the status of Rome (Palestinian case)

    HATEM ABUAISHA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HukukKocaeli Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEYDİ ÇELİK

  4. Dış politikada iç değişkenler: James N. Rosenau'nun 'Ön kuram'ı bağlamında Ürdün Haşimi Krallığı dış politikası örneği

    Domestic varibles in foreign policy: The case of foreign policy of the Hashemite Kingdom of Jordan in the context of James N. Rosenau's 'Pre-theory'

    YASEMİN DAMAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Siyasal BilimlerPolis Akademisi

    Uluslararası Güvenlik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT TINAS

  5. Çatışan kimlikler: İsrail'de toplumlararası güvenlik ikilemi

    Conflicting identities: Inter-societal secuirty dilemma in İsrael

    TUĞÇE ERSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Uluslararası İlişkilerMarmara Üniversitesi

    Ortadoğu Siyasi Tarihi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CENGİZ TOMAR