Motor performansta motivasyonun etkileri
Effects of motivation on motor performance
- Tez No: 412283
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. YILMAZ UÇAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Antrenman, Motivasyon, Pliometrik antrenman, Training, Motivation, Plyometric training
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Motivasyonun motor performans üzerindeki etkilerinin araştırıldığı bu çalışmanın evrenini, Bolu ilinde öğrenim görmekte olan 10-11 yaş grubu erkek çocuklar oluşturmaktadır. Çalışmada kullanılmak üzere Kontrol Grubu (KG), Pliometrik Antrenman (PAG), Pliometrik Antrenman ve Sözel Motivasyon (PASMG), Pliometrik Antrenman, Sözel ve Görsel Motivasyon Grubu (PASGMG) tasarlanan gruplardır. Bu dört grup tesadüfi olarak deney gruplarına ayrılmıştır. Çalışmaya; KG, PAG ve PASMG'de 12'şer ve PASGMG'de 15 olmak üzere toplam 51 çocuk (10,14±0,35 yıl) katılmıştır. Çalışma süresi 8 haftadır. Uygulamadan önce ve sonra olmak üzere tüm grupların 30 m koşu ve dikey sıçrama testleri yapılmış, ikili karşılaştırmalar t-Testi ile, gruplar arasındaki karşılaştırmalar ise ANOVA kullanılarak (p<0,05) istatistiksel olarak değerlendirilmiştir. 30 m koşu testleri ön test-son test sonucunda, KG'de istatistiksel olarak anlamlı (p<0,05) bir kötüleşme bulunurken; PASMG ile PASGMG sonuçları arasında anlamlı bir iyileşme (p<0,05) bulunmuştur. Dikey sıçrama testleri sonucunda yalnızca PASGMG ön ve son test sonuçları arasında anlamlı bir iyileşme (p<0,05) görülmüştür. Gruplar arası farklılıkların araştırılması için yapılan varyans analizinde, ön testlerde gruplar arasında bir farklılık bulunmazken (p>0,05), son testlerde gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı farklar bulunmuştur. Dikey sıçrama testinde PASGMG ile hem KG hem de PAG arasında (p<0,05) düzeyinde istatistiksel anlamda fark bulunmuştur. 30 m koşu testinde ise KG ile hem PASMG hem de PASGMG arasında (p<0,05) anlamlı farklar bulunmuştur. Dizayn edilen pliometrik antrenman yönteminin sözel ve görsel motivasyon ile birlikte kullanılmasının, motor performans üzerindeki gelişim açışından, yalnızca pliometrik antrenman kullanımından daha etkili olduğu söylenebilir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study was to examine the effects of motivation on motor performance. The population for this study was the male students aged 10 and 11, who live in Bolu, Turkey. The experimental groups were randomly assigned as follows: Control Group (CG), Plyometric Training Group (PTG), Plyometric Training and Verbal Motivation Group (PTVMG), and Plyometric Training, Verbal and Visual Motivation Group (PTVVMG). The study was carried out on 51 subjects (10.14±.35 years), who were assigned into the experimental groups as follows: 12 subjects in each of CG, PTG, and PTVMG, and 15 subjects in PTVVMG. The duration of the study was 8 weeks. Vertical jump and 30 m run tests were applied to the subjects as pre- and post-tests. t-Test was used for pairwise comparisons and ANOVA was used for between-group analyses and p was set at .05 for both statistical methods. While a statistically significant (p<.05) deterioration in speed performance was found between the pre- and post-tests for CG, a significant (p<.05) improvement was found between the scores of PTVMG and PTVVMG. There was a statistically significant (p<.05) improvement only on vertical jump tests of PTVVMG after pre and post tests. According to the results of the variance analysis made to study whether there was any difference among groups, there was no significant difference (p>.05) between the groups in the pre-tests but a statistically significant was found in the post-tests (p<.05). For the vertical jump test, significant differences (p<.05) were found between PTVVMG and CG, and PTVVMG and PTG. Significant differences (p<.05) for the 30 m run test were also found between the CG and PTVMG, and CG and PTVVMG As a result of this study, it can be told that a plyometric training programme supported by verbal and visual motivation could be more effective in the development of motor performance than a plyometric training programme alone.
Benzer Tezler
- Kişilik özelliklerinden kendine güven, kararlılık ve başarı dürtüsünün sportif performansa ve geliştirilmesine etkileri
Başlık çevirisi yok
OSMAN SATİ COŞKUNTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ETHEM LEVENT
- Experimental combustion analysis of diesel engine
Dizel içten yanmalı motorlarda yanmanın deneysel incelenmesi
TOLGAHAN KAYA
Doktora
İngilizce
2019
Makine Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiMakine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN AKIN KUTLAR
DR. ÖZGÜR OĞUZ TAŞKIRAN
- Bayan sporcularda menstruasyon ve premenstrual sendromun bazı temel motorik özelliklere ve fizyolojik parametrelere etkisi
The Effect of menstruation and premenstrual syndrome on some basic motoric characteristics and physical parameters in terms of female athletes
SELMA KARACAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BELGİN GÖKYÜREK
- Karbonhidrat ve kafein kombinasyonunu ağızda çalkalamanın tekrarlı sıçrama performansına etkisi
The effects of combined carbohydrate and caffeine mouth rinses on repeated jump performance
HATİCE NİLAY KARUK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporEge ÜniversitesiSpor Sağlık Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÜLBİN RUDARLI NALÇAKAN
- Design, development and control of a twin rotor system
Çift rotorlu sistemin tasarımı, geliştirilmesi ve denetlenmesi
FIRAT DOĞAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİzmir Yüksek Teknoloji EnstitüsüElektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ENVER TATLICIOĞLU