Geri Dön

Engelli çocuğa sahip aileler ile engelsiz çocuğa sahip ailelerin tükenmişlik ve psikolojik dayanıklılıklarının incelenmesi

A research on burnout and psychological resilience of the families with disabled children and families with unimpeded children

  1. Tez No: 410191
  2. Yazar: MERVE TEMEL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. EMİNE SEVİNÇ ÇAĞLAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Engelli, Aile, Psikolojik Dayanıklılık, Tükenmişlik, Aile işlevleri, Aile sorunları, Dayanıklılık, Engelli kişiler, Engelli çocuklar, Tükenmişlik düzeyi, Disabled, Family, Resilience, Burnout, Family functions, Family problems, Endurance, Disabled persons, Disabled children, Hardiness on psychological, Burnout level
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Engelli tanımı, kişinin kişisel ya da sosyal yaşantısında tek başına yapması gereken işleri, fiziki veya ruhsal durumundaki kalıtımsal ya da sonradan olma herhangi bir eksiklik sonucu yapamayanlar olarak tanımlanmaktadır. Engelli çocuk ailede yeni bir süreci başlattığı ve engelli bireyin alacağı eğitim, aile bireylerinin ölümünden sonraki geleceği gibi sorular nedeniyle aile farklı tutum ve davranışlar sergilemektedir. Çeşitli nedenler ile ortaya çıkan kaygı ve stres, aile bireylerinde tükenmişliği ortaya çıkarabilmektedir. Psikolojik dayanıklılık, stresli geçen bir yaşam durumları ile karşı karşıya olma durumun da kendini toparlama gücünün en önemli unsurunu oluşturmaktadır. Tükenmişlik kavramı, duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve kişisel başarıda düşme hissi olarak üç alt boyuttan oluşmaktadır. Bu çalışmada, 203 engelli çocuğa sahip aile ile 153 engelsiz çocuğa sahip ailelerin tükenmişlik ve psikolojik dayanıklılıkları incelenmiştir. Engelli çocuğa sahip ailelerin engelsiz çocuğa sahip ailelere göre tükenmişliklerinin ve psikolojik dayanıklılıkları, çocuklarının yaşına, anne babaların eğitim seviyelerine, gelir düzeylerine, kaç çocuğa sahip oldukları, eşle akrabalık durumları, engel durumları, gibi parametreler açısından karşılaştırılması yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

Definition of disability has defined as a normal person can not doing things that must do oneself in own personal or social life because of hereditary or subsequently flaw in own physical or psychical abilities. Having disabled child in family cause members behave different attitude due to, worry about how can disabled member get schooling or the future after family members die. Therefore the resulting stress and anxiety affect burnout in family members. In this phase psychological hardiness important factor for resilience when stressing. Resilience when faced with stressful life situations are the most important elements of self- recovery power. The concept of burnout, consists of three subscales that include emotional exhaustion, depersonalization and personal accomplishment as the feeling of fall. In this work, examined burnout and psychological hardiness in 203 family have and 153 family have not disabled child with parameters of child age, education level of parents, level of income, number of child and kin marriage.

Benzer Tezler

  1. Engelli çocuğa sahip ailelerin engelsiz yaşam ve sportif faaliyetler için yerel yönetimlerden beklentilerinin incelenmesi (Malatya ili örneği)

    Examining the expectations of families with disabled children from local governments for barrier-free life and sports activities (Malatya province example)

    NADİYE GÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sporİnönü Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ILKIM

  2. Zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerin, aile işlevlerini etkileyen etmenler: Çankaya Belediyesi'nden hizmet alan aileler üzerine bir değerlendirme

    The factors affecting the functions of families with mentally retarded children: An evaluation on families receiving services from the Municipality of Çankaya

    NİLAY OĞULTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Sosyal HizmetHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KASIM KARATAŞ

  3. Özel eğitime gereksinimi olan çocuğa sahip ailelerde aile yükü ile psikolojik dayanıklılık arasındaki ilişki

    Relationshi̇p between family burden and resilience of families of children with special education needs

    FATMAGÜL BİLDİRİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZEHRA BANU SAYINER

  4. Zihinsel engelli çocuğa sahip anne babalarda sosyal kaygı ve algılanan sosyal destek

    Social anxiety and perceived social support for parents with mentally handicapped children

    LATİFE ERTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiNişantaşı Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELÇUK ASLAN

  5. Zihin engelli ve otistik çocuğa sahip ailelerin toplumsal hayata katılmada yaşadıkları güçlüklerin karşılaştırılması

    Comparison of difficulties in participation to the community life of families who have mentally retarded and autistic child

    BEGÜM ÇAPA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NUR AKÇİN