Geri Dön

Ortaöğretim öğrencilerinin algılarına göre ebeveynlerinin internet bağımlılığı ile ilgili görüşleri ve kaygı düzeylerinin belirlenmesi

The secondary education according to the students perception and those of the parental opinions and anxiety regarding the determinants of internet addiction levels

PDF İndir

  1. Tez No: 402232
  2. Yazar: GİZEM TOK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MURAT TEZER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: İnternet, bağımlılık, internet bağımlılığı, kaygı, ebeveyn kaygısı, internet, internet addiction, anxiety, parental anixety
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yakın Doğu Üniversitesi
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmanın amacı; ortaöğretim öğrencilerinin algılarına göre ebeveynlerinin internet bağımlılığı ile görüşleri ve kaygı düzeylerini belirlemektir. Araştırmada tarama modeli kullanılırken, örneklemini Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanlığı Ortaöğretim Dairesi'ne bağlı 15 ortaokuldaki 728 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada gereksinim duyulan verilerin toplanmasına yönelik“Kişisel Bilgi Formu”,“İnternet Bağımlılığı”ve“Ebeveyn Kaygısı”ölçekleri kullanılmıştır. Ölçek Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanlığı Ortaöğretim Dairesi ve okul müdürlerinden izin alındıktan sonra öğrencilere uygulanmıştır. Araştırmada kullanılan ölçme araçlarından elde edilen puanlar SPSS 20.0 istatistik programı ile analiz edilmiştir. Verilerin analizi için frekans (F), yüzdelik (%), aritmetik ortalama ( X ), içerik analizi, standart sapma (SS), t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Cronbach Alpha (α), ki-kare (X2) ve Pearson korelasyon analizi uygulanarak, araştırma bulguları, tablolar halinde açıklanarak yorumlanmıştır.

Özet (Çeviri)

The intention of the research: Is to find the perception of secondary students and determining the views and opinions of the parents on internet addiction. During the research of internet addiction, survey's were used in order to recieve results on the research. The sample's were collected and researched from the North Cyprus Turkish Republic National Education Ministry and Sports Ministry of secondary education departments. They are connected to 15 secondary schools and 728 secondary students were used for the research. During the study, data requirements towards the senses were collected according to the“Personal information Form”,“İnternet Addiction”, and“Concerns of Parents”which the result levels were than administered. Once permision was granted from the National Education Ministry and Sports Ministry of the secoundary teaching department and also from schools principle, it was administered to the students. The results receieved from the research were analyzed by the statistics program named SPSS 20.0. The analysis data of frequency (F), precentages (%), arithmetic average ( X ), content analysis, Standard deviation (sd), t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), cronbach alpha (α), chi-square(X2) and the Pearson correlation analysis were applied for the reasearch findings.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    949858

    Ergenlerin fiziksel aktivite düzeyinin dijital oyun bağımlılığı algılarına etkisi: Ebeveyn algılarının düzenleyici rolü

    The effect of adolescents' physical activity level on perceptions of digital game addiction: The moderating role of parental perceptions

    YASEMİN TÜRKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporPamukkale Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUNUS ARSLAN

  2. Tez No

    584444

    Ortaokul öğrencilerinin matematik eğitimine ebeveyn katılımının öğrenci, öğretmen ve ebeveyn açısından incelenmesi

    Investigation of parental participation of secondary school students in mathematics education according to students, teachers and parents' perception

    MERYEM ŞEYMA ŞEVİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MatematikSakarya Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ERCAN MASAL

  3. Tez No

    936920

    Seçmeli din derslerinin ortaöğretim öğrencilerinin din algısı üzerindeki etkisi (Hakkari ili örneği)

    The effect of elective religious courses on secondary school students' perception of religion (Hakkari province case)

    BUKET BUGUTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    DinHakkari Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN DODURGALI

  4. Tez No

    727824

    Ortaokul öğrencilerinin fen öğrenmeye yönelik motivasyonlarını ve yaşam boyu öğrenmeye yönelik algılarını etkileyen değişkenlerin belirlenmesi

    Determining the variables affecting secondary school students' motivation toward science learning and perceptions of lifelong learning

    NİLAY ERKÜNT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİDEM İNEL EKİCİ

  5. Tez No

    861147

    Lise öğrencilerinin empati becerileri ile anne baba tutumları arasındaki ilişkinin sosyodemografik özellikler açısından incelenmesi: Bingöl ili örneklemi

    Investigation of the relationship between high school students' empathy skills and parental attitudes in terms of sociodemographic characteristics: Bingol province sample

    SELMA BARAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sosyolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TALAT SARIKAVAK

Geri Dön