Geri Dön

The role of faculty owned businesses in entrepreneurial universities

Öğretim üyesi şirketlerinin girişimci üniversitelerdeki rolü

  1. Tez No: 399906
  2. Yazar: PEYMAN YÜKSEL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ADİL ORAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Akademisyenler, Girişim, Girişimciler, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Teknoparklar, Öğretim üyeleri, Üniversite-endüstri iş birliği, Üniversiteler, Şirket politikaları, Şirketler, Academicians, Interference, Entrepreneurs, Middle East Technical University, Technoparks, Instructors, University-Industry cooperation, Universities, Company policies, Companies
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez, üniversitelerin Girişimci Üniversite modeline doğru zaman içindeki gelişimini, bu üniversitelerin rollerini ve üçüncü nesil üniversitelerin temel amacı olan bilginin ticarileştirilmesi işlevini nasıl gerçekleştirdiklerini açıklamaktadır. Pek çok alternatif arasından, akademisyen firmaları, görevleri açısından tartışmalı olmakla birlikte, bu amacı gerçekleştirmek için en doğrudan doğruya olan yoldur. Akademisyen şirketlerinin yanı sıra, bilginin ticarileşmesi sürecinde teknoloji transfer ofisleri ve teknoparkların kullanımı tartışıldı. Literatür çalışmaları gösteriyor ki bilim temelli üniversiteler girişimci üniversiteye doğru hareket ediyorlar, amaç ve politikalarını değiştiriyorlar. Türk üniversitelerinden bir örnek olarak Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nde bulunan akademisyen şirketlerinin mevcut durumları ve gelişimleri gösterildi. ODTÜ, Türk üniversiteleri arasında Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı'nca yapılan ölçümlemede en üst sırada yer aldığı için, ODTÜ'de bulunan akademisyen şirketlerinin durumu, onların Türk üniversitelerinde yerini bize göstermede faydalı olacaktır.

Özet (Çeviri)

This thesis explains how universities have evolved towards entrepreneurial universities, the role of these universities in country's development and how these universities have achieved knowledge commercialization, the major objective of third generation universities. Among many alternatives, faculty-owned businesses, called academic spin-offs, are the most direct but controversial way, in terms of their academic duties, used to achieve this objective. In addition to academic spin-offs, technology transfer offices, and science and technology parks used for the knowledge commercialization process, are discussed. The studies in the literature suggest that as the universities have moved from science-based to entrepreneurial universities, they have changed their goals and policies. As an example from the Turkish universities, the development and the current state of academic spin-offs at the Middle East Technical University (METU) are presented. Since METU is ranked the highest among Turkish universities in terms of Entrepreneurial University Index prepared by the Turkish Ministry of Science, Industry and Technology, the place of academic spin-offs at METU will help us to understand the state of academic spin offs operating in Turkish universities.

Benzer Tezler

  1. Aile şirketlerinde kurumsal yönetimin oluşturulmasında kurumsallaşmanın önemi ve iç denetimin rolü

    The importance of insti̇tuti̇onali̇zati̇on and the role of internal audi̇ti̇ng i̇n the formati̇on of corporate governance i̇n fami̇ly compani̇es

    MİHRİBAN ERİŞ SARICA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İşletmeSelçuk Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUNUS CERAN

  2. Gayrimenkul yatırım ortaklıkları ve Türkiye uygulamaları

    Real estate investment teusts: Case of Turkey

    ESİN ERGEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET UĞUR MÜNGEN

  3. Mimarlık eğitimi için işveren ve mezunların performans değerlendirmesi-bir alan araştırması

    Performance evaluation of employer and graduates for architecture training -an area search

    KAYHAN ÇAKANEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET MURAT ÇIRACI

  4. Uluslararası güvenlik yönetimi (ISM) kodu ve uygulaması

    Başlık çevirisi yok

    HASAN AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    Gemi Makineleri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİL GÜLER

  5. Dermatofitoz şüpheli köpeklerde Staphylococcus Aureus'un rolü

    The role of Staphylococcus Aureus in dermatophytosis susceptible dogs

    AYLİN AKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    MikrobiyolojiAdnan Menderes Üniversitesi

    PROF. DR. OSMAN KAYA