Living with the specters of the past: An insight into identity, subjectivity, and memory in Trabzon
Geçmişin hayaletleriyle yaşamak: Trabzon'da kimlik, öznellik ve hafıza üzerine bir katkı
- Tez No: 399453
- Danışmanlar: PROF. DR. MELTEM AHISKA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, Trabzon Akyayla?daki cemaatlerin kimlik süreçlerinin dinamiklerini daha iyi anlamayı amaçlamaktadır. Bu çalışma bahsi geçen cemaat kimliğinin özel ve mahrem yaşamındaki Romeyka'dan hareketle nasıl bölgede Türklüğün performansını ve ona yapılan (duygusal) yatırımı alevlendirdiğini tasvir etmektedir. Bu bağlamda ve Romeyka?nın kamusal görünürlüğü veya görünmezliğinin peşinde, kamusal alan özel alan tartışmaları da yeniden ele alınmıştır. Bu araştırma aynı zamanda Romeyka konuşan Akyayla sakinlerinin devletin resmi söylemlerine ve kamusal alanda sosyo-kültürel farklılıkları temelinde talep geliştiren diğer grup/cemaatlerle ilişkilenmeleri meselesine de dokunmaktadır.
Özet (Çeviri)
This thesis aims at comprehending the dynamics of identity in Romeika-speaking locals of Akyayla, Trabzon, through focusing on the status of Romeika as a living memory. My analysis depicts the language as a private and intimate element of communal identity that fuels the investment in and performance of Turkishness in the area. Public private discussion is reassessed to understand the complexities of the (in)visibility of Romeika in the public sphere. This research also touches upon how Romeika-speaking locals relate to official discourses and other communities who raise political demands that are based-on their socio-cultural distinctions. The staunch allegiance of locals to nationalist ideals is analyzed in relation to their haunting heritage and memories. Finally, dynamics of local identity and how it affected by the continuity of Romeika is discussed in relation to psychoanalytic theory to get a better grasp of subjectivity, identity, and remembrance in Akyayla.
Benzer Tezler
- Living with the ?other?: Greek Cypriot education after 1960
Öteki ile yaşamak: 1960 sonrası Kıbrıslı Rum eğitimi
SPYRİDONİA GEORGİOU
Yüksek Lisans
İngilizce
2012
Eğitim ve Öğretimİstanbul Bilgi ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HARRY ZACHARY TZİMİTRAS
- Living with“The mad”: The politics of psychiatric caregiving in turkey
“Deli”ile yaşamak: Türkiye'de psikiyatrik bakımın politikası
ÇAĞLA AY
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
SosyolojiBoğaziçi ÜniversitesiSosyoloji Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYFER BARTU CANDAN
- The Living dead as existentialist beings: The vampires İn Anne Rice's The Interview With the vampire, The Vampire Lestat and The Queen of the Damned
Başlık çevirisi yok
L. PERÇEM YÜCER
Doktora
İngilizce
1994
Amerikan Kültürü ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiAmerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMEL DOĞRAMACI
- The association of activities of daily living with quality of life and life satisfaction among Turkish elderly population: The mediating role of loneliness
Türkiye'deki yaşlılarda günlük yaşam aktivitelerinin yaşam kalitesi ve yaşam doyumu ile ilişkisi: Yalnızlığın aracı rolü
GİZEM UZUN
Yüksek Lisans
İngilizce
2016
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM BOZO
- Examining the effectiveness of educational tablet pc applications to teach daily living skills to students with intellectual disabilities
Zihinsel engelli öğrencilere günlük yaşam becerilerinin öğretiminde eğitsel tablet bilgisayar uygulamalarının etkililiğinin incelenmesi
SABİHA YENİ
Doktora
İngilizce
2015
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolOrta Doğu Teknik ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KÜRŞAT ÇAĞILTAY