Geri Dön

Graphic interchange format (GIFs) as micro movies

Mikro film olarak grafik değişim biçmi (GİF)

  1. Tez No: 398157
  2. Yazar: EDA ERDEM
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ERSAN OCAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İletişim Bilimleri, Sahne ve Görüntü Sanatları, Communication Sciences, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Mikro filmler, Grafik Değişim Biçimi, Medya Arkeolojisi, İfade Biçimi, Dijital Kültür, Genişlemiş Sinema, Dönüşüm, Film, Grafik göstergeler, Grafikler, Grafiksel sunum, Mikroformlar, Sayısal görüntü, Sayısal ortam, Sinema, İletişim teknolojisi, Micro movies, Graphic Interchange Format, Media Archeology, Mode of expression, Digital Culture, Extended Cinema, Transformation, Film, Graphical indication, Graphics, Graphical disclosure, Microforms, Digital image, Digital media, Cinema, Communication technology
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Ekonomi ve Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Grafik Değişim Biçimi (GIF'ler) ilk aşamada vadettiğinden çok daha fazlasını sundu; bugün sadece bir format değil bir ifade biçimi değil aynı zamanda mikro film olarak yaratıcı bir üründür. Mikro filmler, hareketin yakalanmasından bu yana varlığını sürdürmektedir. Zaman içerisinde dönüşüm geçirmesine karşın, ana özelliklerini korumuşlardır. Bu tez kısa bir medya arkeolojisi ile GIF (Grafik Değişim Biçimi) olarak bilinen mikro filmlerin bugün neyi temsil ettiğini göstermeyi amaçlamaktadır. Tez aynı zamanda bugün günlük hayatta mikro filmlerin üstlendiği önemli role de yer vermektedir: dijital bir jest formatında gelen ifade şekli. Bu tezin projesi bu rolden ilham almıştır ve günlük çevrimiçi hayatımızda GIF'lerde gördüğümüz ortak dijital kültür özeliklerini, platformlarını, üretimlerini ve sergileme biçimlerini yerel bir dokunuşla sunacaktır .

Özet (Çeviri)

GIFs have become much more than they initially promised; they are much more than a format, and they are a mode of expression as well as a creative act as micro movies. Micro movies have been around since the capture of motion. Although they have gone through transformation, the principle characteristics have remained. This thesis attempts to demonstrate this through a brief media archeology with the aim to highlight what it represents today, as what they are commonly known as GIFs (Graphic Interchange format). The thesis also aims to highlight a significant role that micro movies have shouldered in daily life: a mode of expression in form of digital gesture. The project of the thesis is based on this idea and exhibits the common digital culture features, platforms, production and exhibition methods that we observe in GIFs which we see regularly on our daily online lives and attempts to do so with a local touch.

Benzer Tezler

  1. GIF'in temel tasarım dersi eğitim malzemesi olarak kullanımı üzerine bir proje önerisi

    A project proposal on the use of GIFs as educational material in basic design education

    TALİP ÖZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BAŞAK ÜRKMEZ

  2. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde ilk 100 fiilin hareketli resimlerle öğretimi: A1-A2

    Teaching the first 100 verbs via graphic interchange format (GIF) in teaching Turkish as a foreign language: A1-A2

    HANİFE BİLGE SARIAKÇALI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Türkiyat Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZMİYE TOPÇU TECELLİ

  3. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde hareketli resimlerle (GIF) deyim öğretimi ve uygulaması

    Idioms teaching and practice with moving pictures (GIF/graphics interchange formation) in teaching Turkish as a foreign language

    NURAN YILDIZ MEMİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMET KOÇYİĞİT

  4. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde görsel destekli sözcük kartları ile deyimlerin öğretilmesi

    Teaching idioms with image-assisted flashcards in teaching of Turkish as a foreign language

    EYÜP DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET GÜRLEK

  5. Alt band ayrıştırmasıyla görüntü kodlama

    Başlık çevirisi yok

    BURÇİN AÇAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MELİH PAZARCI