Is language a prerequisite for belief? An Alternative approach to false - belief understanding and meta - representation
İnanç dil için bir önkoşul mudur? Yanlış - inanç kavrayışı ve üst - temsile alternatif bir yaklaşım
- Tez No: 396966
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. LUCAS THORPE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Felsefe, Philosophy
- Anahtar Kelimeler: Davidson, Donald, Dil, Dil kullanımı, Din felsefesi, Felsefe, Heidegger, Martin, Zihin felsefesi, İnançlar, Davidson, Donald, Language, Language usage, Religious philosophy, Philosophy, Heidegger, Martin, Mind of philosophy, Beliefs
- Yıl: 2015
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İnancı, zihin felsefesi tartışmasında konumlandırmak, tezimin ana konularından bir tanesidir. Bugüne kadar bu alanda geliştirilmiş olan kuramları, epey tek yanlı ve süreci görmezden gelen kuramlar olarak görüyorum, projem dahilinde incelediğim iki kuram da bu çizgidedir: Davidson ve Armstrong. Tamamen dile önem veren tekil sistemli bir zihin felsefesi kavrayışı, tartışma dahilinde ciddi sorunlara yol açar ve yanlış-inanç kavrayışı gibi bir hayli ciddi bir yönü görmezden gelir. İnanç edinme sürecini biraz daha aydınlatmak adına, gelişim psikolojisi alanında yapılan çalışmalara değininiyorum. İnsan harici hayvanlar ile insan yavruları arasında yapılacak bir karşılaştırma projem için önemli olacaktır çünkü insan yavruları belli bir yaşa gelene kadar zihinsel yetenekleri diğer hayvanlarınkine benzer. Gelişim psikolojisi çalışmaları, dilden daha önemli bir zihinsel kapasite olan yanlış-inanç kavrayışının altını çizer ve zihnin ikili sistemle kavranışını vurgular. Projemde bu yaklaşımı destekliyorum ve bu bulguları, Heidegger'in Dasein ve gündeliklik kavramlarından yararlanarak felsefi bir yaklaşım ile harmanlamaya çalışıyorum. Heidegger de ikili zihin sistemini tartışmam için bir yol açıyor, bu sistem, insanları diğer hayvanlardan ayıran karmaşık inanç mekanizmasını açıklar ki bu da yanlış-inanç kavrayışı geliştirmeye dair zihinsel kapasitedir.
Özet (Çeviri)
Positioning belief within the discussion of philosophy of mind is one of the major issues in this thesis. I find most of the theories developed in this area quite process-blind and one-sided, such as the ones I investigate within the body of my project: Davidson and Armstrong. Developing a mono system philosophy of mind understanding that attributes all importance to language causes major problems within the discussion, as well as ignoring a way more crucial aspect: false-belief understanding. In order to shed more light on the process of belief acquirement, I refer to studies in the field of developmental psychology. The comparison of non-human animals and human babies is crucial for my project since I claim that they resemble each other in terms of mental capabilities until certain ages of the babies. Developmental psychology studies point out to a more crucial mental capability rather than language, false-belief understanding, and stress out the importance of a dual system understanding of mind. I leverage this approach within my project and try to blend these findings with philosophical approach by importing Heidegger`s understanding of Dasein and its everydayness. Heidegger opens a gate for me to discuss dual system of mind, which explains the complex belief mechanism distinguishing human beings from other animals with meta-representation and this, in turn, is the mental capacity for developing false-belief understanding.
Benzer Tezler
- İngilizce öğretmenlerinin strateji öğretimi ile ilgili inançları
English teachers' beliefs for strategy instruction
İLKE SÖKMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KIYMET SELVİ
- On the road to emanciparion: A study of Women's choices in George Bernard Shaw's Mrs Warrens's profession, Candida and Pygmalion
Özgürlük yolunda: George Bernard Shaw'un Mrs Warren's Profession, Candida ve Pygmalion adlı oyunlarında kadınların seçimleri üzerine bir çalışma
DEVRİM ÖZLEM VAROL
- Vergi hukukunda mahkemelerin hukuk yaratma-kanun boşluğu doldurma yetkileri
The authority of the courts for gap filling and judicial further development of law in tax law
İDRİS HAKAN FURTUN
- Images of woman in Pre-Raphaelite visual and textual narratives
Ön-Raffaellocular'ın görsel ve yazınsal anlatılarında kadın tasvirleri
TÜLAY DAĞOĞLU
Doktora
İngilizce
2022
Karşılaştırmalı Edebiyatİstanbul ÜniversitesiKarşılaştırmalı Edebiyat Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YILDIZ KILIÇ
- Türkçe öğretmenliği 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin yabancılara Türkçe öğretimine yönelik öz-yeterlilik inançlarının araştırılması
An investigation on self-efficacy beliefs of the 3rd and 4th grade pre-service Turkish teachers towards teaching Turkish as a foreign language
TUĞBA KOÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ESİN YAĞMUR ŞAHİN