Geri Dön

Sevim Ak'ın çocuk kitaplarının çocuk edebiyatının temel ögeleri yönünden incelenmesi ve Türkçe eğitimine katkısı

Sevi̇m Ak basic elements of the examination of the child that book of children's literature and contribution of Turkish education

  1. Tez No: 391713
  2. Yazar: ÇİĞDEM DOĞAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞAHİKA KARACA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Çocuk Edebiyatı, Türkçe eğitimi, Sevim Ak, çocuk kitapları, Ak, Sevim, Eğitim, Kitaplar, Children's Literature, Turkish education, Sevim Ak, children's books, Ak, Sevim, Education, Books, Children’s literature
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada Sevim Ak'ın çocuk kitapları, çocuk edebiyatının temel ögeleri yönünden incelenerek bu kitapların Türkçe eğitimine katkısı araştırılmıştır. Çocuk edebiyatının temel ögeleri karakter, konu, ileti, dil anlatım ve resim olarak gruplandırılmaktadır. Sevim Ak'ın kitapları bu başlıklar doğrultusunda incelenmiş ve Türkçe eğitiminin ana becerileri olan dinleme, konuşma, okuma ve yazma başlıkları altında değerlendirilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak doküman incelemesine başvurulmuştur. Elde edilen veriler betimsel analiz yöntemi ile yorumlanmıştır. Bu çalışmada Sevim Ak'ın doksan dört hikâyesi ve on romanı incelenmiştir. Çalışma materyallerini rastlantısal olarak çalışma kapsamına alınan Sevim Ak'ın eserleri oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri literatür taraması ve doküman analizi yöntemleriyle elde edilmiştir. Araştırmanın başında literatür taraması yapılmış, çocuk edebiyatı ve Türkçe eğitimi ilgili kaynaklar gözden geçirilmiştir. Bunun ardından Sevim Ak'ın çocuk kitapları ele alınarak çocuk edebiyatı ölçütleri bakımından tasnif edilerek incelenmiş ve Türkçe eğitimine katkısı araştırılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, by examining Sevim Ak's children's books in terms of the basic elements of children's literature, the contribution of these books to Turkish education was investigated. The basic elements of children's literature are grouped as character, subject, message, language, and illustration. Sevim Ak's books were examined in accordance with these groups as well as with the main skills of Turkish education, which are reading, writing, listening, and speaking. As a data collection tool, document revision was preferred. The collected data was interpreted through descriptive method. In this study Sevim Ak's 94 story and 10 novel has been examined. This research's universe has been created by Sevim Ak's child books. Scopes which includes randomly study scope were created to study's sample. Research's datas were obtained with sourcing and document analysis methods. At the beginning of the research literature survey made, child literature and sources which is related to Turkish education were revised. This is followed the Sevim Ak's child books are considered in terms of the criteria of child literature sorted to examine and search the contribution of Turkish education.

Benzer Tezler

  1. Sevim Ak'ın yapıtları odağında çocuk edebiyatına anlatıbilimsel bir yaklaşım

    A narratological perspective to children literature focus on Sevim Ak's works

    DERYA ŞAHİNER KODAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Türk Dili ve EdebiyatıBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. METİN AKYÜZ

  2. Sevim Ak'ın çocuk kitaplarında değerler eğitimi

    Values education in Sevim Ak's children's books

    HUBEYB VURAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET YILMAZ

  3. Türkiye ve İngiltere'de çok satılan çocuk kitaplarının biçimsel ve içerik özellikleri açısından karşılaştırılması

    Comparison of formal and content properties of bestselling children's books in Turkey and England

    DİDEM SEVGİ ÖZGİDER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. CAHİT KAVCAR

  4. Çocuk edebiyatı kitaplarında Türk halk edebiyatı unsurlarının kullanımı: Sevim Ak örneği

    The use of folk literature elements in children's literature: A case study of Sevim Ak

    GÖKÇE SENA ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİL BUNSUZ

  5. Sevim Ak'ın Çocuk Kitaplarının Okunabilirlik Düzeyleri

    Readability Levels of Sevim Ak's Children's Books

    BÜŞRA BAYRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Türk Dili ve EdebiyatıGiresun Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DURSUN ŞAHİN