Geri Dön

Hikâyet-i Dâm-ı Belâ (İnceleme-transkripsiyonlu metin)

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 391534
  2. Yazar: RASHA ALKASEM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HANİFE KONCU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Hikaye, Hikayet-i Dam-ı Bela, Klasik Türk edebiyatı, Mensur hikaye, Story, Hikayet-i Dam-ı Bela, Classical Turkish literature, Prose story
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eski Türk Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çok zengin ürünler meydana getirmiş olan Klasik Türk edebiyatında, daha ziyade manzum metinler ön plana çıkmış ve yapılan çalışmalar da daha ziyade manzum metinler üzerinden olmuştur. Ancak, özellikle son zamanlardaki yayımlarda mensur metinlere büyük ehemmiyet verilmiş ve Türk edebiyatının mensur metinleri de yavaş yavaş bilimsel araştırmaların konularını teşkil etmeye başlamıştır. Bu çalışmada, Klasik Türk Edebiyatının mensur metinleri arasında yer alan, çift kahramanlı (Kâmrân Şâh ile Keldâfrîd) aşk-cenk-macera hikâyelerinin bir örneği olan Hikâyet-i Dâm-ı Belâ adlı eser üzerinde durulacaktır. Yaptığımız araştırmalar bu hikâyenin şu ana kadar herhangi bir bilimsel çalışmaya konu olmadığını göstermektedir. İşte bu boşluğun doldurulması gayesiyle bahsi geçen eser üzerinde bir inceleme yapılmış, ardından da hikâyenin transkripsiyonlu metni sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

In Classical Turkish literature which created very rich works, poetic texts have rather come to the forefront and the performances carried out have rather been over poetic texts. However, great importance has been attached to prosaic texts especially in late publications and prosaic texts of Turkish literature have also begun to constitute the subject of scientific research gradually.In this study, the work named Hikâyet-i Dâm-ı Belâ which is an example of love-war-adventure stories with dual heroes (Kamran Shah and Keldafrid), taking place among the prosaic texts of classical Turkish literature will be emphasized. The research we have done show that this story has not been the subject of any scientific study until now. Here, a review is made on the above-mentioned work for the purpose of filling this gap, and then the transcribed text of the story is presented.

Benzer Tezler

  1. Abdî'nin Feżâil-i Ḫulefâ-i Râşidîn ve Ḫaṣâil-i Çehâr-yâr-i Güzîn adlı Mesnevisi: İnceleme - metin - tıpkıbasım

    Başlık çevirisi yok

    AYNUR KURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Türk Dili ve EdebiyatıEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ADİL ŞEN

    PROF. DR. ALİ YILMAZ

  2. Feyzî-i Kefevî's Ravżatü'l-ʻİbād textual analysis and transcribed text

    Feyzî-i Kefevî'nin Ravżatü'l-ʻİbād'ı inceleme ve çeviri yazılı metin

    RESUL ALTUNTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Türk Dili ve EdebiyatıBoğaziçi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP SABUNCU

  3. Das Essayhafte in Thomas Manns“Der Zauberberg”

    Başlık çevirisi yok

    EMEL TELATAR

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1991

    Alman Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. GÜRSEL AYTAÇ

  4. Uşşak-name üzerinde dil incelemesi

    A Study on the language of Uşşak-name

    SEYFULLAH TÜRKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Türk Dili ve EdebiyatıKırıkkale Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET KARA

  5. Developing a digital storytelling program for young learners to improve the listening performance

    Çocukların İngilizce dinleme becerisini geliştirmek için dijital hikaye anlatıcılığı programı geliştirme

    AYŞENUR AVCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    DilbilimPamukkale Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DEVRİM HÖL