Türk müziği ses sistemine dayalı piyano öğretimi üzerine bir araştırma
A Study on piano teaching based on Turkish music sound system
- Tez No: 38947
- Danışmanlar: PROF.DR. AYHAN ZEREN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Müzik eğitimi, Piyano, Türk müziği, piyano Metotları, Müzikte Ses Sistemleri, Türk Müziği Ses Sistemi, Türk Müziği ArmonisiIV, Music education, Piano, Turkish music
- Yıl: 1994
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ONSOZ Türk müzik eğitiminin ana hedefi, Türk müziğinin yükselerek, evrensel müzik içerisinde yerini almasıdır. Müzik eğitiminde, ulusal müziğimize dayalı, evrensel müziğe açık olmak görüşü artık, müzik eğitiminin bütün dallan için temel ilke kabul edilmektedir. Bu araştırmanın, piyano eğitiminde de ulusal müziğimizden esinlenerek yapılan öğretici çalışmalardan yararlanılması açısından; buna bağlı olarak yeni bir piyano metodunun geliştirilmesi açısından bir başlangıç olabileceğini umuyorum. Araştırma konumun seçiminde ve araştırmanın yürütülmesi aşamalarında bana yol gösteren Sayın Hocam Prof. Dr. Ayhan Zeren'e; zaman zaman görüşlerinden ve özel kitaplıklarından yararlandığım S.Ü.E.F. Müzik Eğitimi Bölümünün değerli öğretim elemanlarına teşekkür eder, saygılarımı sunarım.n ABSTRAKT YÜKSEK LİSANS TEZİ TÜRK MÜZİ?İ SES SİSTEMİNE DAYALI PİYANO Ö?RETİMİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA Serpil DO?AN Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Danışman:Prof. Dr. Ayhan ZEREN 1994, Sayfa: 63 JürhProf. Dr. Ayhan ZEREN boc,. Gülsen ^İmş-bK. böe,. M. £ût",Vı EfcAAN Abstrakt Bu araştırmada; Türk müziği ses sisteminden yola çıkılarak, bir başlangıç piyano öğretim kitabının (metot) yazılıp yazılamayacağı; böyle bir metodun eğitimde ne ölçüde yeterli olabileceği konusu incelenmiştir. Araştırmanın gerçekleşebilmesi için öncelikle piyano eğitiminde kazandırılması zorunlu olan bilgi ve becerilerin neler olduğunun belirlenmesine gerek duyulmuştur. Bu amaçla başlangıç eğitiminde
Özet (Çeviri)
Ill kullanılan mevcut altı ayrı metot incelenerek ne gibi bir yol izledikleri, hangi bilgi ve becerileri kazandırmayı hedefledikleri üzerinde çalışılmıştır. Bu temel bilgi ve becerilerin, Türk müziği ses sistemi ile de öğretilmesinin mümkün olup olamayacağının anlaşılabilmesi için, müzikteki ses sistemlerinin oluşumu, Türk müziği ses sistemi ve Türk müziğinin çok seslilik yapısı incelenmiştir. Türk müziğindeki doğal“re”dizisinden yola çıkılarak yazılacak olan bir piyano metoduyla da başlangıçta kazandırılması zorunlu olan bir çok temel bilgi ve becerinin kazandırılabileceği sonucuna varılarak, bazı örnekler verilmiştir.
Benzer Tezler
- Şan eğitiminin Türk müziğine uyarlanması
Başlık çevirisi yok
SEVİLAY OY
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
PROF. ERCÜMENT BERKER
- Dörtlü armoni sistemi ile model tarzdaki eğitim müziği şarkılarının çok seslendirilmesi üzerine bir çalışma
Başlık çevirisi yok
S.ERCAN BAĞÇECİ
- Türk halk müziği çalgılarından kavalın ortaokul ve lisedeki müzik eğitimi derslerinde kullanımı
Başlık çevirisi yok
NEVZAT ACARTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. SABRİ YENER