Geri Dön

İlköğretim kademesinde görev yapan öğretmenlerin okul güvenliğine yönelik görüşleri

The teachers' -who work at primary and secondary school-viewes towards the school safety

PDF İndir

  1. Tez No: 385969
  2. Yazar: CÜNEYT BAHÇİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HALİL IŞIK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Okul güvenliği, güvenli okul, ilköğretim öğretmenleri, Bina güvenliği, Güvenlik, Okullar, Öğretmen görüşleri, Öğretmenler, İlköğretim okulları, School safety, safe school, primary and secondary school teachers, Building security, Security, Schools, Teacher opinions, Teachers, Primary education schools, Primary education teachers
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araĢtırmanın genel amacı Van ili merkezinde 2013–2014 eğitim-öğretim yılında ilköğretim kademesinde görev yapmakta olan öğretmenlerin okul güvenliğine yönelik görüĢlerinde hareketle güvenlik algılarını belirlemektir. Erkek ilköğretim öğretmenlerinin kadın ilköğretim öğretmenlerine nazaran okulların güvenli olduğu düĢüncesine daha yüksek düzeyde katıldıkları görülmektedir. Öğretmenlerin eğitim düzeyi arttıkça, Okulda Fiziksel Ortam / Fiziksel Çevre Güvenliği algılarının anlamlı düzeyde azaldığı saptanmıĢtır. Okul güvenliği genel puanı branĢ öğretmenlerinin lehine farklılaĢmaktadır. Okulda Fiziksel/ Bedensel Güvenlik ve Okulda Fiziksel Ortam / Fiziksel Çevre Güvenliği alt boyutlarının yaĢla beraber artıĢ gösterdiği fakat Okulda Toplumsal Güvenlik alt boyutunun azaldığı dikkat çekmiĢtir. Okulda fiziksel/bedensel güvenlik değerlendirmesinin mesleki kıdem ile artan bir ortalamaya sahip oldukları fark edilmiĢtir. Bu konuya yönelik oldukça az çalıĢma olduğundan ilgili çalıĢmalar arttırılmalıdır.

Özet (Çeviri)

The general purpose of this research is to determine the security perception through the primary school teachers'-who work at the centre of Van province in 2013-2014 educational year- opinions against the school safety. It is seen that compared to female primary school teachers, male primary school teachers attend the idea that schools are safe in higher level.It has been detected that as the teachers' level of education increased, their School Physical Environment / Physical Environmental Safety perceptions were significantly decreased. General score of school safety is differentiated in favor of branch teachers.It has been pointed out that Physical / Physical Security and Physical Environment in School / Physical Environmental Safety subdimensions are increased with age but Social Security in school is decreased.It has been realized that physical / bodily safety assessment has a increasing average with the professional seniority. As there are quite a few studies about this subject related studies should be increased.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    724503

    eTwinning okullarında yapılan çalışmaların okul kültürüne katkısı

    The contribution of the studies carried out in eTwinning schools to the school culture

    REMZİ YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ENGİN KARAHAN

  2. Tez No

    144905

    İlköğretim okullarının birinci ve ikinci kademesinde görev yapan öğretmenlerin performans alanlarının değerlendirilmesinde öğrenci görüşlerinin alınmasının uygunluk düzeyine ilişkin öğretmen görüşleri

    The opinions of teachers on asking the ideas of students about the evaluation of performance areas of the primary and secondary school teachers

    MUSTAFA KARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİN KARİP

  3. Tez No

    402231

    İlköğretim okulları I. kademesinde görev yapan öğretmenlerin iş tatmininin değerlendirilmesi (Ankara ili Çankaya ilçesi örneği)

    An evaluation regarding the job satisfaction of first stage primary school teachers: (Cankaya district, Ankara example)

    HÜLYA BAŞARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimGirne Amerikan Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OXANA MANOLOVA

  4. Tez No

    122008

    İlköğretim birinci kademesinde görev yapan sınıf öğretmenlerinin sınıf içi rehberliğe ilişkin görüş ve uygulamalarının değerlendirilmesi

    An Evaluation of primary school teachers views and practices on classroom guidance

    AYDIN KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. HİLAL KAZU

  5. Tez No

    220604

    İlköğretim okulları 1. kademede görev yapan sınıf öğretmenlerinin yeni illköğretim programlarını kabullenmişlik düzeyleri ve mesleki doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The analysis of the relation ship between primary school teachers? acceptance level of the new primary school curriculum and their job saticfaction

    NİLAY KAYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SONGÜL TÜMKAYA

Geri Dön