Geri Dön

Psikolojik danışmanlar için çokkültürlü tutum ölçeğinin geliştirilmesi ve uygulanması

Development and implementation of multicultural atiitudes scale for psychological counselors

  1. Tez No: 382056
  2. Yazar: SELENAY LÜLECİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞERMİN KÜLAHOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Çokkültürlülük, Çokkültürlü Psikolojik DanıĢma, Tutum, Psikolojik danışma, Psikolojik danışmanlık, Tutum ölçekleri, Tutumlar, Çok kültürlülük, Ölçek geliştirme, Ölçekler, Attitude, Multiculturalism, Multicultural Counseling, Psychological counseling, Psychological consulting, Attitude scales, Attitudes, Scale development, Scales
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez ile Türkiye'de çalışan psikolojik danışman ve rehber öğretmenler için bir çokkültürlü tutum ölçeği geliştirilmiştir. Geçerli ve güvenilir sonuçlar alabilmek için ölçek, deneme ve ana uygulama adı altında iki kere uygulanmıştır. Deneme uygulaması 121 kişilik örneklem grubu ile uygulanmış, ana uygulama ise 258 kişilik örneklem grubu ile yapılmıştır. Farklı kültürlerle çalışan psikolojik danışmanların, çokkültürlülük konusundaki tutumlarını ölçebilecek bir ölçek geliştirmek ve bu tutumları farklı değişkenler açısından değerlendirmek amaçlanmıştır. Ölçeğin geçerliğini ve güvenirliğini sağlamak amacıyla, ölçek maddeleri toplantı, sosyal medya gibi farklı ortamlarda uygulanmıştır. Maddelerin korelasyon ve faktör analizleri sonucunda, .950 KMO katsayısına ulaşılmış, binişik maddeler elenerek yapı geçerliği sağlanmıştır. TEk faktörlü bir yapıya ulaşılmıştır. Ölçeğin nihai güvenirlik katsayısı, .95 olarak hesaplanmıştır. Çalışmanın sonucunda, geçerli ve güvenilir bir çokkültürlü tutum ölçeği elde edilmiştir.

Özet (Çeviri)

In this thesis, a multicultural attitudes scale was developed for psychological counselors in Turkey. The study utilized two samples one (n=121) for the trial (pilot) study and one as the scale development sample (n=258). Participants were adult-psychological counselors who were already employed. The purpose of the study was to develop a scale measuring psychological counselors' attitudes toward multiculturalism. An additional purpose of the study was to examine psychological counselors' attitudes according to a set of variables. The samples of the study were recruited through e-mail and social media (i.e., facebook). In order to ensure the reliability and validity of the scale, a survey was carried out at various platforms such as meetings and social media. According to item -correlations and item analysis results; KMO degree was.965 and structural validity was ensured by elimination of the overlapping items. Factor analysis resulted in a single factor structure. The final form of the scale had a reliability coefficient of calculated .95. Psychometric testing of the scale revealed satisfactory measures of reliable and validity for assessing multicultural attitudes of psychological counselors.

Benzer Tezler

  1. Yeni atanmış okul psikolojik danışmanlarının kültürel tevazu düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of newly-appointed school counselors' cultural humility levels

    CANSU BİNGÖL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MİNE ALADAĞ

  2. Çokkültürlü eğitim programlarının tasarlanmasına ilişkin öğretim elemanı görüşlerinin incelenmesi

    Examining faculty's opinions regarding multicultural curriculum design

    NEVCAN DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. BÜNYAMİN YURDAKUL

  3. Tommaso Campanella ve Thomas More`un ütopyalarının karşılaştırılması

    Comparing Thomas More and Tommaso Campanella`s utopias

    MAHMUT AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    FelsefeAtatürk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN ELMALI

  4. Öğretmen adaylarının çokkültürlü eğitime yönelik tutumlarının incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    HALİL OĞUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimEuropean Unıversıty Of Lefke

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ANIL SAYILIR

  5. Psikolojik danışman ve danışman adaylarında kültürel tevazu ile terapötik ittifak arasındaki ilişkide çokkültürlü psikolojik danışma yeterlikleri ve empatinin aracı rolü

    The mediating role of multicultural counseling competence and empathy in the relationship between cultural humility and therapeutic alliance in counselors and counselor candidates

    İSMAİL KUŞCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiBursa Uludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAGİHAN OĞUZ DURAN