7-17 yaş arasındaki normal gelişim gösteren ve özel gereksinimli çocuğu olan aile bireylerinin psikolojik iyi olma hali ve başa çıkma yöntemlerinin incelenmesi
A study on the psychological well-being and coping strategies of parents with normal children and those with special needs aged 7-17
- Tez No: 381145
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ALEV GİRLİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: özel gereksinimli çocuğu olan aileler, psikolojik iyi olma, başa çıkma, Aile, Ana-baba tutumu, Psikolojik iyi oluş, Özel eğitim, Özel eğitime muhtaç çocuklar, families with children with special needs, psychological well-being, coping, Family, Parents attitude, Psychological well being, Special education, Handicapped children who need special education
- Yıl: 2014
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Özel Eğitim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma ile 7–17 yaş arası normal gelişim gösteren ve özel gereksinimli çocuğu olan aile bireylerinin psikolojik iyi olma halleri (Ruhsal belirti düzeyleri) ve Başa Çıkma Yöntemlerinin çocuğun cinsiyeti, yaşı, özel gereksinim türü ve düzeyi, anne babanın cinsiyeti, yaşı eğitim düzeyi gibi değişkenler açısından farklılaşıp, farklılaşmadığı incelenmiştir. Araştırmada betimsel türde tarama (survey) modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, 7 -17 yaş arası özel gereksinimli çocuğu olan 90 ebevyn ile kontrol grubu olarak 7-17 yaş arası normal gelişim gösteren çocuğu olan 90 ebeveynden araştırmaya katılmayı gönüllü olarak kabul eden 180 birey örneklem seçimine gidilmeksizin araştırma kapsamına alınarak oluşturulmuştur. Araştırmada, Amirkhan (1990) tarafından geliştirilen ve Aysan (1994) tarafından uyarlama çalışması yapılan“Başa Çıkma Stratejileri Ölçeği”ve Derogotis ve arkadaşları tarafından (1977) geliştirilen ve uyarlaması Dağ tarafından yapılan“Ruhsal Belirti Tarama Listesi (SCL–90-R)”ve araştırmacı tarafından geliştirilmiş olan“Kişisel Bilgi Formu”kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS programından yararlanılmıştır. Normal gelişim gösteren ve özel gereksinimli çocuğu olan aile bireylerinin Başa Çıkma yöntemleri ile çocuğun özel gereksinim durumu arasında anlamlı farklılık olduğu bulgulanmıştır. Çocuğun özel gereksinimli olup olmamasına göre aile bireylerinin başa çıkma yöntemleri farklılaşmaktadır. Normal gelişim gösteren ve özel gereksinimli çocuğu olan aile bireylerinin psikolojik iyi olma hallerinin çocuklarının özel gereksinimli olup olmasına göre farklılaştığı bulgusu edinilmiştir. Özel gereksinimli çocuğu olan aile bireylerini, normal gelişim gösteren aile bireylerinde daha fazla ruhsal belirti göstermektedir.
Özet (Çeviri)
In this study,it was aimed to compare 7-17 years of age with normal development and the special needs of children with family members, psychological well-being of the (psychiatric symptoms) and Coping of the child's gender, age, special requirements, the type and level, parents' gender, age, education level differentiate in terms of variables, differentiation is examined. In this study, descriptive kind of scan (survey) model was used. The study group, 7 -17 years of age with special needs child, 90 parent and as a control group 7-17 years old normally developing child, 90 parents participate in the study voluntarily accepting. 180 individual sample selection without going research scope are based. In this study, Amirkhan (1990) and developed by Aysan (1994) adaptation work done“Coping Strategies Scale”and Derogotis et al (1977) developed and adapted Dağ made by“Spiritual Symptom Checklist (SCL-90-R)”and was developed by the researcher“Personal Information Form”is used. In the analysis of the data obtained from the SPSS program was used. Normal development of children with special needs and coping strategies of family members of children with special needs was found to be significantly different between cases. Depending on whether the child's special needs family members coping methods are different. Normal development of children with special needs and their psychological well-being of family members of children with special needs differ according to whether the evidence was obtained. Family members of children with special needs, normal development of psychological symptoms in family members shows more.
Benzer Tezler
- Ankara ilindeki üç ilköğretim okulu öğrencilerinin epilepsiye yaklaşımı ve hastalık hakkındaki bilgi düzeyleri
Knowledge of epilepsy and attitudes towards the condition among three elementary schools students in Ankara
İKBAL OK BOZKAYA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2006
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE SERDAROĞLU
- Manisa yöresinde demir eksikliği anemi prevalansı ve demir eksikliği anemisinde tarama testi olarak rutin hemogram, RDW ve ferritinin kullanımı
The prevalance of iron deficieny anemia in Manisa and using of hemogram, RDW and ferritin for searcing of iron deficiency anemia
VİLDAN ÜRK TAŞYENEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2006
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıCelal Bayar ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ALİ ONAĞ
- Gelişimsel dil bozukluğu olan ve normal gelişim gösteren çocuklarda sözdizimini anlama becerileri ile sözel çalışma belleği ilişkisinin incelenmesi
Investigation of relationship between verbal working memory and syntax comprehension skills on children with developmental language disorders and typically developing children
GÖZDE AKOĞLU
- Plazminojen aktivatör inhibitör-1 gen mutasyonuna sahip rekürren spontan abortus olgularında antikoagülan/antiagregan tedavinin perinatal sonuçlara etkilerinin araştırılması
Investigation of the effects of anticoagulan / antigregant therapy on perinatal results in recurrent spontaneous abortus cases with plasminogen activator inhibitor-1 gene mutation
AYSEL ÜREN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Kadın Hastalıkları ve DoğumAkdeniz ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
PROF. SELAHATTİN KUMRU
- Çok doymamış yağ asitleri bakımından zengin alg ilave edilen yemlerin levrek (Dicentrarchus albrax L., 1758)'de büyüme performansı ve vücut komposizyonuna etkisi
Effects of pufa (Polyunsaturated fatty acids) enriched algae added diets on growth and body composition of sea bass (Dicentrarchus labrax L., 1758)
KAMİL MERT ERYALÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Su Ürünleriİstanbul ÜniversitesiSu Ürünleri Yetiştiriciliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDAL ŞENER