Geri Dön

Entelektüel sermaye ve okul performansı: Özel ortaokullarda bir araştırma

Intellectual capital and school performance: A study on private secondary schools

  1. Tez No: 376564
  2. Yazar: SENEM ALTAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ENİS SINIKSARAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: İşletme, Eğitim ve Öğretim, Business Administration, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Doğrulayıcı faktör analizi, Entelektüel sermaye, Ortaokullar, Performans, Yapısal eşitlik modeli, Özel okullar, Confirmatory factor analysis, Intellectual capital, Secondary schools, Performance, Structural equation model, Special schools
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İşletme Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın temel amacı İstanbul'da faaliyet gösteren özel ortaokullardaki entelektüel sermayenin yapısını ve okul performansı ile ilişkisini incelemektir. Çalışmanın ilk üç bölümünde entelektüel sermayeye ilişkin çeşitli teori ve uygulamaları tanıtan literatür araştırması gerçekleştirilmiştir. Özel öğretim kurumlarının entelektüel sermaye ve benzeri ölçümlerle değerlendirilme süreçleri tartışılmıştır. Araştırmanın uygulamasını tanıtan beşinci bölümünde çalışmanın hipotezleri ortaya konulmuş ve testleri amacıyla istatistiksel yöntemler uygulanmıştır. Bu analizlerde araştırmanın evreni kabul edilen İstanbul ilinde faaliyet gösteren 276 özel ortaokuldan geri dönen 252 okul yöneticisine uygulanan anketlerden elde edilen veriler kullanılmıştır. Verilere öncelikle betimsel analizler uygulanmış, sonuçlar çeşitli tablo ve grafiklerle sunulmuştur. Bu süreçte ileride kullanılacak modellerin varsayımları da sınanmıştır. Ardından çalışmada yer alan hipotezlerin testi amacıyla Açıklayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizleri ile Yapısal Eşitlik Modellemesi yöntemleri kullanılmıştır. Bu analizlerin sonucunda özel ortaokul sektörüne ilişkin entelektüel sermayenin yapısı, bileşenleri, bu bileşenlerin aralarındaki ilişkileri ve de okul performansı üzerine dolaylı ve dolaysız etkilerine yönelik bulgular elde edilmiştir. Bulgular sonuç bölümünde teorik ve ampirik bağlamlarıyla tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this study is to examine the relationship between the structure of intellectual capital and the school performance in the private secondary schools operating in İstanbul. In the first three sections of the study, the various theories and applications of the intellectual capital in the literature were examined. The process of evaluating the private educational institutions by using the intellectual capital and similar measurements were also discussed. In the fifth section, research hypotheses and the statistical methods to test these hypotheses were presented. In these analyses, the data obtained from the questionnaires applied to the 252 school principals out of 276 principals in private secondary schools operating in İstanbul -that was accepted as the population of the study- were used. Firstly, descriptive analyses were applied to the data and the results were presented with various tables and graphs. In this process, the assumptions of the models to be used to test the hypotheses were also tested. For the inferential part of the study , Exploratory and Confirmatory Factor Analysis and also Structural Equation Modeling methods were used. The findings of these methods explored the nature of the intellectual capital of the private secondary school sector. The findings also showed that the relationship between these components and also the direct and indirect effects of them on school performance. In the conclusion section, the results were discussed within the theoretical and empirical context .

Benzer Tezler

  1. Tanzimattan Cumhuriyet'e Türkiye'de aydınlar ve aydın sosyolojisi

    Başlık çevirisi yok

    İHSAN KESER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    SosyolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALİL ÇİVİ

  2. Alan Ayckbourn: An appreciation

    Başlık çevirisi yok

    WİSAM MANSOUR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1988

    Sahne ve Görüntü SanatlarıHacettepe Üniversitesi

    DOÇ. DR. DENİZ BOZER

  3. Doğu-batı ilişkileri ve nükleer güç

    Başlık çevirisi yok

    KADRİ KEMAL GÜNEŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Uluslararası İlişkilerAnkara Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ORAL SANDER

  4. Los Personajes y los temas en las novelas de unamuno

    Başlık çevirisi yok

    HALE GÖKNAR

    Doktora

    İspanyolca

    İspanyolca

    1989

    DilbilimAnkara Üniversitesi

    İspanyol Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUZAFFER ARIKAN