Geri Dön

Akademik değerlendirme ve yükseltme kriterleri ve akademisyenlerin bu konudaki algılarını belirlemeye yönelik bir çalışma

Academic evaluation and promotion criteria: a study defining the perceptions of academicians on this subject

  1. Tez No: 375901
  2. Yazar: ARZU ŞAHİN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. VEYSEL BOZKURT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Akademik Değerlendirme, Ölçüt, Atıf, Atıf İndeksi, Akademik başarı, Akademik çalışmalar, Akademisyenler, Algı, Performans değerlendirme, Ölçme-değerlendirme, Öğretim üyeleri, Academic Evaluation, Criteria, Citation, Citation Index, Academic achievement, Academic studies, Academicians, Perception, Attribution(Eğitim), Performance evaluation, Measurement and evaluation, Instructors
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Yapı - Sosyal Değişme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Akademik Değerlendirme ve Yükseltme Kriterleri'nin akademik alanda kazanmış olduğu önem, bizleri bu kriterlerin etkinliği konusunda düşünmeye sevk etmektedir. 20. yüzyılda dünya genelinde yaşanan ekonomik, politik ve sosyal değişimler akademik dünyayı etkilemiş ve üniversite yapıları da bu değişimlere ayak uydurmuştur. Uluslararası üniversite sıralamaları aracılığıyla makale ve atıf sayıları temelinde rekabet eden üniversitelerde fen ve sağlık bilimleri çerçevesinde geliştirilerek uygulanan atama ve yükseltme kriterleri, sosyal bilimler ve insan bilimleri alanlarının niteliklerine uygun olmamakla birlikte bu alandaki öğretim elemanlarını olumsuz yönde etkilemektedir. Araştırma kapsamında gerçekleştirilen anket çalışması ile öğretim elemanlarının akademik değerlendirme ve yükseltme kriterlerine yönelik görüşleri alınmış ve bu görüşlerin bilimsel çalışma alanlarına göre farklılaşan yönleri ortaya koyulmuştur. Elde edilen veriler akademik atama ve yükseltme kriterlerinin bilimsel çalışma alanlarınn niteliklerine göre uyarlanması gerektiği argümanını doğrulamaktadır.

Özet (Çeviri)

The increasing importance of Academic Evaluation and Promotion Criteria in the field of academia has encouraged thoughts on the efficacy of these criteria. The economic, political and social changes of the world in general in the 20th and 21st centuries have affected the academic world and university structures have kept abreast of these changes. The applied appointment and promotion criteria which have been developed in the framework of science and health departments in competing univerisities on the basis of article and citation counts through international university rankings, although appropriate in the fields of social sciences and human sciences have negatively affected the academic staff in those fields. Through the administration of a questionnaire in this study, the opinions of academic staff towards academic evaluation and promotion criteria were obtained and these views revealed differences according to the areas of scientific work. The data obtained confirm the argument that academic appointment and promotion criteria should be adjusted according to the area of scientific work.

Benzer Tezler

  1. An Exporatory research on how Turkish academicians perceive performance evaluation criteria at universities

    Üniversitelerde performans değerleme kalitelerine bakış

    ZEYNEP ERDEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HANDAN KAPİR SİNAN

  2. İstanbul'da yazılım sektörünün yerseçim tercihleri

    Location preferences of the software sector in Istanbul

    ŞÜHEDA KÖSE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE LALE BERKÖZ

  3. Developing a model to compare the performance attributes of apparel retailers using scor model and ahp: A case study

    Hazır giyim perakendecilerinin performans özelliklerinin scor modeli ve ahp kullanılarak karşılaştırılması için bir model geliştirilmesi: Bir vaka çalışması

    SERRA DEMİRAL AYDIN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Tekstil ve Tekstil Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA KALAOĞLU

    YRD. DOÇ. DR. SELİN HANİFE ERYÜRÜK

  4. Öğretim üyelerinin performanslarının değerlendirilmesine yönelik tutumlarının belirlenmesi üzerine bir araştırma

    A research about the attidutes of the faculty members to the assesment of their performance

    DİLEK ESEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    İşletmeKocaeli Üniversitesi

    Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİHAT ERDOĞMUŞ

  5. Akademik personel performans değerlendirme kriterlerinin incelenmesi

    Analyze the assessment criterias of the performance of the academic personnel

    FARİD MAHGOUB ELSİDDİG MOHAMMED

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. AYŞEN BAKİOĞLU