Geri Dön

An efficiency analysis on english proficiency grouping of same graders in primary education

İlöğretimde aynı sınıf öğrencilerine İngilizce kur sistemi uygulamasının yeterlilik analizi: niteliksel durum çalışması

PDF İndir

  1. Tez No: 370435
  2. Yazar: CEYDA ERTUĞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEZGİ SARAÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Gruplandırma modeli, Yabancı dil eğitimi, Yabancı dil öğretimi, Yeterlilik analizi, İlköğretim okulları, İlköğretim öğrencileri, İngilizce, Grouping model, Foreign language education, Foreign language learning, Efficiency analysis, Primary education schools, Primary education students, English
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Başkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Öğrencileri seviyelerine, yeterliliklerine ya da yeteneklerine göre gruplandırmak yıllardır pek çok ülkede uygulanmakta olan bir sistemdir. Öğrencileri gruplandırmanın pek çok sebebi bulunmaktadır. Kalabalık sınıflar, farklı yetenekteki öğrenciler ya da farklı seviyelerde olan öğrenciler bu sistemin oluşmasının nedenleri arasındadır. Bu araştırma dil yeterliliklerine göre kurlara ayrılmış olan öğrencilerin ve özel bir okulda kur sistemini uygulamakta olan öğretmenlerin ve idarecilerin görüşlerini hedeflemiştir. Aynı zamanda bu araştırma kur sisteminin güçlü ve zayıf yönlerini, ileride oluşabilecek fırsatları ve tehditleri de araştırmıştır. Araştırmada, özel bir okulda çalışan ve birden fazla yıldır kur sistemini uygulayan 10 öğretmen, 3 idareci ve 4 yıldır kur sistemine maruz kalan 6 öğrenci ile mülakat yapılmıştır. Mülakatta sistemin güçlü yönleri, zayıf yönleri, fırsat ve tehditleri üzerinde durulmuştur. Sonuç olarak öğretmenler sistemin güçlü yanlarından bahsederken, zayıf yönlerinin de göz ardı edilemeyecek boyutta olduğunu belirtmişlerdir. İdareciler sistemin iyileştirilmesi gereken zayıf yönleri olsa dahi, sistemin güçlü yönlerinin olduğunu belirtmişlerdir. Öğrenciler ise genel olarak sistemden gayet memnun olduklarını ve de öğretmenlerinin bahsettiği olumsuz yönlerden hiç bahsetmemişlerdir.

Özet (Çeviri)

Grouping same-class students in terms of their levels, proficiency levels or abilities has been applied over the years. Students have been grouped for many reasons. Overcrowded classes, students with differing abilities and students whose proficiency levels are different are some of the reasons for implementing this system. This study addressed students who have been grouped in terms of their proficiency levels, as well as their teachers? and administrators? evaluations on applying this system in a private primary school. This study also investigated whether there were any strong and weak points, opportunities and threats of the system. In this study, ten teachers who have been working in a private school and applying this system for more than one year, three administrators, and six students who have been studying according to this system for four years were interviewed. In the interviews, the strengths and weak points, opportunities and threats of the system were elaborated. As a result; while teachers mentioned the strengths of the system, they also stated that the weaknesses of the system should not be ignored. The administrators stated that there were strong points of the system, despite the weaknesses that should be resolved. The students stated that they were pleased with the system in general, and they did not mention the negative points of the system brought up by their teachers.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    151

    Devrelerin büyük işaret cevaplarının bilgisayar yardımıyla bulunması

    Başlık çevirisi yok

    NÜKHET GÜNEYİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGÜR TÜTÜNCÜOĞLU

  2. Tez No

    101

    Ulaş Sağlık Ocağı merkezinde nüfusun bazı niteliklerine ve konutların durumuna ilişkin bir çalışma

    An Investigation carried out at the Ulaş Public Health Centre concerning some characteristics of the population and housing conditions in the district of Ulaş

    EROL ŞANLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Halk SağlığıCumhuriyet Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERVET ÖZGÜR

  3. Tez No

    252

    İzmir'de bazı yolların kapatılarak yaya bölgeleri oluşturma da kent peyzajını geliştirme açısından yeniden planlanması üzerinde araştırmalar

    Başlık çevirisi yok

    BAHAR TÜRKYILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaEge Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

  4. Tez No

    102

    Diyabetus mellitus'da gözlenen mikrovasküler komplikasyonların prostaglandinler ile olan ilişkisi

    The Relation of microvaskular complications observed in diabetes mellitus with prostoglandins

    CANAN NEBİGİL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Eczacılık ve FarmakolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Farmakoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YUSUF SARIOĞLU

  5. Tez No

    352

    Pik demiri ve karbon çeliğinin sulu çözeltiler içindeki korozyon hızının tayini

    Determination of the rate of corrosion of the cast iran and carbon steel in the aqueous solutions

    EMİNE NAZAN ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Kimya MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Kimya Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAYRİ YALÇIN

Geri Dön