Geri Dön

Astımlı çocukların annelerinde anksiyete düzeyleri ve strsle başa çıkma yöntemlerinin değerlendirilmesi

Anxiety levels in mothers of children with asthma and evaluation of methods of coping with stress

  1. Tez No: 365285
  2. Yazar: SEYFETTİN TAY
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MÜSEMMA KARABEL
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Kronik, astım, stres, ölçek, anksiyete, Anksiyete bozuklukları, Anneler, Stres yönetimi, Stresle başetme, Çocuklar, Ölçekler, Chronic, asthma, stress, scale and anxiety, Anxiety, Anxiety disorders, Mothers, Stress management, Coping with stress, Children, Scales
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dicle Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Giriş ve Amaç: Astım çocuklarda en sık görülen kronik hastalıktır. Astım vakaları önemli ölçüde artmaktadır. Aileler çocukluk çağında görülen astım tedavisinde önemli rol oynamaktadır. Kronik hastalığa sahip çocuklarda ve annelerinde stres ve anksiyete sıklığının arttığını destekleyen yayınlar olup bu çalışmanın temel amacı, astımı olan çocukların annelerinin anksiyete düzeylerini ve stres ilişkili başa çıkma davranışlarını saptamaktır. Olgular ve Yöntemler: Prospektif olarak yürütülen araştırmamızda, çalışma grubu olarak 75 astımlı çocuk ve annesi, kontrol grubu olarak 60 sağlıklı çocuk ve annesi araştırmaya alınmıştır. Veriler, araştırmacılar tarafından hazırlanan Klinik Görüşme Formu ile, Beck Anksiyete Ölçeği ve Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Bulgular: Beck Anksiyete Ölçeğine göre yapılan değerlendirmede, astımlı çocuklarının annelerinde anksiyete puanı 8-15 olan olgu oranı % 29.3, anksiyete puanı 16-25 olan olgu oranı %30.6, anksiyete puanı 26-63 olan olgu oranı %34.6' dir. Kontrol grubunda anksiyete puanı 8-15 olgu oranı %50, anksiyete puanı 16-25 olan olgu oranı %31.6, anksiyete puanı 26-63 olan olgu oranı %1.6 dir. Çalışma grupları annelerin anksiyete puanına göre istatistiksel olarak değerlendirildiğinde, astımlı çocukların anneleri ile sağlıklı çocukların anneleri arasında istatistiksel olarak anlamlı fark tespit edildi (p<0.005). Çalışma grubundaki annelerin stresle başa çıkma tarzları ölçeğinin kendine güvenli yaklaşım puan ortalaması 13.1±3.5, çaresiz yaklaşım puan ortalaması 15.5±3.2, boyun eğici yaklaşım puan ortalaması 11.1±2.1, iyimser yaklaşım puan ortalaması 8.1±2.2 ve sosyal destek arama yaklaşımı puan ortalaması 8.9±2.0 olarak hesaplanmıştır. Kontrol grubundaki annelerin kendine güvenli yaklaşım puan ortalaması 15.5±2.3, çaresiz yaklaşım puan ortalaması 10.8±2.5, boyun eğici yaklaşım puan ortalaması 7.3±2.0, iyimser yaklaşım puan ortalaması 10.2±1.9 ve sosyal destek arama yaklaşımı puan ortalaması 6.9±1.3 olarak hesaplanmıştır. Kronik bir hastalık olan astıma sahip çocukların annelerinin iyimser yaklaşım, kendine güvenli yaklaşım, sağlıklı çocuğu olan annelerin puanlarına göre düşük ve istatistiksel olarak anlamlı derecede farklı bulunmuştur. Sonuçlar: Yapılan çalışmada astımlı çocukların annelerinin stres ve anksiyete düzeylerinin arttığı saptanmıştır. Astımlı çocuğun takip ve tedavisinde ailelere bu yönde verilecek destek gerek astımlı çocuğun tedavisinin en iyi şekilde sürdürülmesine gerekse de hekim hasta yakını diyalogunun en uygun şekilde yürütülmesine katkı sağlayacaktır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT Introduction and Aim: Asthma is the most common chronic disease among children. Cases of asthma are increasing dramatically. Families play an important role in childhood asthma management. Children with chronic diseases and their mothers show stress and anxiety incidences, which are supported by publications. The main purpose of this study was to understand the parental stress and associated coping behaviors of mothers of children with asthma. Cases and Methods: Our study conducted prospectively, and we included 75 asthmatic children and their mothers as study group. In the control group 60 healthy children and their mothers were included. Data was collected by the researchers using the Clinical Interview form, the Beck Anxiety Scale and Coping with Stres Scale of Style. Findings: According to Beck Anxiety Scale, the assessment showed that the mothers of children with asthma anxiety score is 8-15, in 29.3% of cases; 30.6% of patients with anxiety score is 16-25, 34.6% of patients with anxiety score is 26-63, in the control group 50% of patients with anxiety score is 8-15, 31.6% of cases with anxiety score is 16-25, %1.6 of cases with anxiety score is 26-63. In the study group, between mothers of asthmatic children and mothers of healthy children showed statistically significant difference (p<0.005) in terms of anxiety levels. The mean scores of coping ways of stres scale in mothers are as follows; self-confident approach of 13.1±3.5, helpless approach of 15.5±3.2, submissive attitudes of 11.1±2.1, optimistic attitudes of 8.1±2.2 and approach of finding social support of 8.9±2.0. In the control group of the self-confident approach mean score of 15.5±2.3, helpless approach mean score of 10.8 ± 2.5, submissive attitudes mean score of 7.3±2.0, optimistic attitudes mean score of 10.2±1.9 and social support approaches mean score of 6.9±1.3, respectively. Which is a chronic disease in mothers of children with asthma, optimistic attitudes, self-confident approach, compared to healthy children of mothers who had low scores and were found to be statistically significantly different. Results: In this study revelaed the asthmatic children mothers' stress and anxiety levels were increased. It has been determined that during the follow-ups and treatments of children with asthma, giving support to the families will help and improve both the patients' treatment process and the dialog between doctor and patients' relatives.

Benzer Tezler

  1. Astımlı çocukların ve annelerinin depresyon ve kaygı düzeylerinin değerlendirilmesi

    Asthmatic children and their mothers depression and anxiety levels

    ŞEHMUS SEVİNÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDicle Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M.FUAT GÜRKAN

  2. Okul öncesi dönem ve okul dönemi astımlı çocukların annelerinde depresyon, stres ve anksiyete düzeylerinin karşılaştırılması

    Compari̇ng levels of depressi̇on, stress and anxi̇ety i̇n mothers of chi̇ldren wi̇th asthma duri̇ng preschool and school term

    ABDULVAHAP ŞEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDicle Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VELAT ŞEN

  3. Astımda psikososyal faktörlerin rolü

    Başlık çevirisi yok

    METİN AYDOĞAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECLA AKÇAKAYA

  4. Astım tanısı olan çocuklarda COVID-19 salgını sürecindeki psikososyal uyum ve bunun annelerdeki COVID-19 korkusu ile ilişkisi

    Psychosocial adaptation during the COVID-19 epidemic in children with a diagnosis of asthma and its relationship with COVID-19 fear in their mothers

    AYŞE ÇİRCİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SADIK SAMİ HATİPOĞLU

  5. Hışıltılı çocuk ya da astım tanısıyla başvuran olgularda ilaçlara inanç ile annenin anksiyete-depresyon parametrelerinin ilişkisi

    Relationship between beliefs of medicines and mother's anxiety and depression parameters in patients with wheezy child and asthma diagnosis

    FERHAN ODABAŞI CİNGÖZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZGE YILMAZ