Geri Dön

Tarihi süreçte Türk Müziği eğitiminde derneklerin yeri

The place of associations in Turkish Music education in historical process

  1. Tez No: 363243
  2. Yazar: FUNDA POTUOĞLU
  3. Danışmanlar: ÖĞR. GÖR. TÜLİN DEĞİRMENCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Türk Müziği, dernek, tarihsel süreç, Dernekler, Müzik eğitimi, Müzik tarihi, Turkish music, association, historical process, Associations, Music education, Music history, Hsitorical process
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Müziği Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Türk Musikisi Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, öncelikle tarihi süreç içerisinde Türk Müziği eğitiminin verildiği kurumlar ve Türk Müziği Derneklerinin cumhuriyet öncesi ve Cumhuriyet sonrası uğradıkları değişim aşamaları incelenmiştir. Yine bu derneklerin, Türk Müziği eğitiminde ki rolü incelenerek saptanmaya çalışılmıştır. Ayrıca derneklerin günümüzdeki yapısını incelemek amacıyla da alan çalışması yapılarak dernek yöneticileri ile dernek eğitimcileri ile yapılan görüşme sonuçları yer almıştır. II. Bölümü oluşturan, Enderun, Mevlevihane, Mehterhane, Muzıka-i Humayun olarak adlandırılan kurumlar; uzun tarihsel dönemler boyunca varolmuş zaman içinde işlevini yitirerek, toplumsal ve siyasi nedenlerle ortadan kaldırılmış ya da simgesel bir kültür öğesi haline dönüştürülmüştür. Bu kurumların yaşadığı süreçte musiki tarihini şekillendirdikleri ve günümüze taşıdıkları düşüncesiyle tarihsel perspektifte incelenerek oluşturulmuştur. Bu incelemeler sonucunda derneklerin tarihi süreç içerisinde Türk Müziği öğretimi ve aktarımı açısından çok önemli bir yere sahip olduğu ancak köklü değişikliklere uğrayarak günümüzde eğitim misyonunu kaybeden derneklerin örneklem olarak seçilen derneklerde yapılan anket sonuçlarına göre, daha fazla sosyalleşme amacıyla bir araya geldikleri bir kurum olma özelliğine büründükleri ortaya çıkmıştır. Bir araya gelen gönüllülerin gayretleriyle kurulmuş olan bu dernekler günümüzde de Türk Müziğini koruyarak yaşatılmasını sağlama amacıyla halen varlıklarını sürdürmektedirler.

Özet (Çeviri)

In this study first of all the associations providing the Turkish Music education and in the historical process and changes that Turkish Music Associations undergo before and after Republic were examined. In addition, the role of these associations in Turkish Music has been attempted to determine by examining. Also, the results of the interviews with association administrators and educators made for the current structure of associations have taken place. The Associations forming Section II and which are called as Enderun, Mevlevihane, Mehterhane, Muzıka-i Humayun have existed for long historical periods and they have lost their functions when the time comes and they have been removed or changed into a symbolic element of culture due to social and political reasons. These associations have been examined with the idea that these associations have shaped the history of music and carry it to the present. As a result of these examinations it has been emerged that these associations are very important in Turkish Music Education in the historical process, but as a result of the interviews with the associations that they lost their education mission by fundamental changes they come together mostly socializing and they wrap of an association character. The associations established by the efforts of volunteers still continue their existence in order to ensure survival by preserving Turkish Music today.

Benzer Tezler

  1. Antakya tarihi ticaret merkezi mekansal yapı değişim ve gelişim sürecinin kent ticaret merkezi planlamasına etkinliği

    The Effectiveness of spatial structural chance and development period of the historical trade center of Antakya in the urban trade planning

    NEVİN TURGUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURCAN UYDAŞ

  2. Kurutulmuş domates posasının yem değeri üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    A.İLTER POLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    ZiraatUludağ Üniversitesi

    Zootekni Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. RİFAT OKUYAN

  3. Cam ve plastik seraların sonbahar domates üretimi yönünden karşılaştırılması

    Başlık çevirisi yok

    ERGUN DURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    ZiraatEge Üniversitesi

    Bahçe Bitkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYTEN SEVGİCAN

  4. Bursa Ulu Cami yazıları

    The Calligraphies of Ulu Cami in Bursa

    CEMALETTİN ÖNALAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Sanat TarihiGazi Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. REFET YİNANÇ

  5. İbrahim Hakkı Erzurumi'nin Tertib-i ulum isimli eserindeki eğitimle ilgili görüşleri

    Başlık çevirisi yok

    ÖMER ÖZYILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HALİS AYHAN