TRT repertuvarında bulunan deyiş ve semahların müzikal analizi ve değerler eğitimi açısından incelenmesi
The musical analysis of the deyishs and semahs existed in TRT repertoire and their study in terms of the education of values
- Tez No: 360024
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEDAT TAMAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Türk Halk Müziği, Deyiş, Semah, Değerler Eğitimi, Bektaşi müziği, Dini müzik, Halk müziği, Üslup, Turkish Folk Music, Deyish, Semah, Education of Values, Bektaşi music, Values education, Religious music, Folk music, Stylistic
- Yıl: 2014
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türk Halk Müziği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Deyişler ve semahlar İnançsal Türk Halk Müziğimizin, içeriğinde inançsal ve sosyal birçok konuyu işleyen en önemli türlerinden biridir. Bu yönüyle araştırılmaya değer bir konudur. İçeriğindeki inançsal ve sosyal konular toplumsal barışın ve hoşgörünün, toplumun her katmanına kavuşmasında önemli bir yer tutacaktır. Çalışmamızda deyiş ve semahların etimolojisi, anlamı, kökeni, özellikleri, tanımı yapılmış eserler“seyir-makam”ve“ritmik yapı”bağlamında müzikal incelemeye tabii tutulmuştur. Bütün bu incelemeler ve sonuçlar tablolar halinde verilmiştir. İncelememizin İkinci Bölümünde değer ve eğitimin tanımları yapılmıştır. Bu tanımlar kapsamında incelediğimiz deyiş ve semahlardan seçilen 18 eser değerler eğitim açısında incelenmiş ve bulunan değerler tablolar halinde verilmiştir.
Özet (Çeviri)
The deyishs and semahs are one of the most important kinds of the religious Turkish folk music dealing with a lot of religious and social issues. From this aspect, it's worthy to study the subject. The religious and social subjects in its content will play an important role for the social peace, tolerance to reach every social stratum. In this study; the etymology, origins, peculiarities and definitions of the deyishs and semahs are exhibitied , and the opuses are subject of this survey within the context of“seyir-makam's”and“ryhtmic structures”. All data and the results have been given in charts. In the second part of the study, the value and the education are identified. Eighteen opuses selected from the deyishs and semahs we have studied within the scope of these definitions have been analyzed concerning the education of the values, and the obtained results are depicted in the form of the charts.
Benzer Tezler
- TRT Türk halk müziği repertuarında çocukların söyleyebileceği türkülerin incelenmesi
Başlık çevirisi yok
MELİH USLU
- Tarihsel gelişimi bakımından TRT'nin yönetim şekli ve hukuk düzeni
Başlık çevirisi yok
KAMİL ÖZÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Radyo-Televizyonİstanbul ÜniversitesiRadyo Televizyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EROL CİHAN
- TRT televizyonu haberciliği
Başlık çevirisi yok
A. ZAHİD AKMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Radyo-Televizyonİstanbul ÜniversitesiRadyo Televizyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EROL CİHAN
- Gemi levhalarının elasto-plastik olarak incelenmesi
Elasto-plastic analysis of the ship plates
MEHMET ÇEVİK
- Kamuya açık ortamlarda video izleme olgusunun kitle açısından irdelenmesi
Başlık çevirisi yok
ABDÜLKADİR CANDEMİR