Okulöncesi öğretmenlerinin lisans müzik eğitimi dersindeki kazanımlarının öğretmenlik mesleğinde uygulanabilme düzeyleri
Applicability levels in teaching profession of gains in undergraduate music education lesson of preschool teachers
- Tez No: 350082
- Danışmanlar: DOÇ. DR. CENGİZ ŞENGÜL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Müzik eğitimi, Okul öncesi eğitim, Music education, Preschool education
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı; okulöncesi öğretmenlerinin lisans müzik eğitimi dersindeki kazanımlarının, öğretmenlik mesleğinde uygulanabilme düzeyleri açısından incelenmesidir. Araştırmada, genel tarama modelinden yararlanmış, belirlenen konunun temellendirilmesi ve yönlendirilmesi için literatür taraması yapılarak konuyla ilgili bilgiler toplanmıştır. Okulöncesi öğretmenlerinin görüşlerini belirlemek amacı ile 5'li likert tipi tutum ölçeğine dayalı bir anket oluşturulmuştur. Araştırma evrenini 2011-2012 öğretim yılı Kars merkezde bulunan Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı 4 anaokulu ve 16 ilköğretim okulu, örneklem gurubunu ise 53 okulöncesi öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmada, okulöncesi öğretmenlerinin lisans öğrenimleri sırasında müzik eğitimi dersindeki kazanımlarının öğretmenlik mesleğinde
Özet (Çeviri)
The aim of this study; is to exemine the applying levels of preschool teachers' gains, derived from under graduate music education, during the activity of teaching profession. In this study the general screening model was used, the related information was collected by scanning the literature to direct and substantiate the defined subject. A questionnaire basing a likert type manner scala having five alternatives was prepared. The research universe was formed by 4 playschool and 16 primary school, the sampling group was formed by 53 preschool teachers depending on National Education Directorate in Kars in 2011 ? 2012 Academic year. In the study it was found out that the gains of preschool teachers derived from under graduate education in music lesson were able to be applied on a large scale, some solution suggestions with the help of handed data.
Benzer Tezler
- Preschool prodigies erken dönem müzik eğitimi programı kullanılarak ilkokul öğrencilerinin temel müzik bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi
Improving primary school students' basic music knowledge and skills using preschool prodigies early period music education program
MÜRSEL HUNUTLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LALE CERRAH ÖZSEVGEÇ
- Okulöncesi öğretmenlerinin aldıkları müzik eğitimi doğrultusunda uygulamakta oldukları müzik etkinliklerine ilişkin görüşleri ve karşılaştıkları problemler
The opinions of the pre-school teachers about the music activities they are applying according to music education that they had and the problems they faced
ULAŞ ALPASLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
MüzikMarmara ÜniversitesiMüzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYLİN CAN
- Okulöncesi öğretmenlerinin müzik eğitimine yönelik algıladıkları yeterlilikler ve müzik eğitimi ortamlarına yönelik düşüncelerinin belirlenmesi (İstanbul ili Esenler örneği)
Determination of pre-school teachers perceived proficiencies on music education and considerations of music education media (İstnbul city for example Esenler)
HÜLYA ŞAHİN
- Burdur ili okulöncesi öğretimi öğretmenlerinin uygulama yeterlik düzeyleri
The Practising competence levels of pre-school teachers in Burdur
FATMA ÇALIŞANDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel ÜniversitesiOkul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. NURAY SENEMOĞLU
- Ortaokul müzik dersi Türk müziği makamı ile ilgili kazanımların öğretilebilirlik düzeyine ilişkin öğretmen ve akademisyen görüşleri
The opinions of teachers and academicians on the level of teachability of the acquisitions related to the Turkish music maqam (Modal) in secondary school music lesson
ASLI TURAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
MüzikTrabzon ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZÜHAL DİNÇ ALTUN