Değerler eğitimi açısından Mehmet Akif Ersoy'a ait Safahat adlı eserin incelenmesi
Values education in terms of Mehmet Akif Ersoy investigation of the book called Safahat
- Tez No: 349421
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. EROL SAKALLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Mehmet Akif Ersoy, Değerler Eğitimi, Safahat, Değer, Mehmet Akif Ersoy, Values Education, Safahat, Value
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uşak Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma Mehmet Akif Ersoy'un“Safahat”adlı eserinin değerler eğitimi açısından ele alıp eserde yer alan şiirlerin MEB'in belirlemiş olduğu değerler açısından incelemek amacıyla yazılmıştır. Eserde yer alan şiirler adil olma, aile birliğine önem verme, hoşgörü, dürüstlük, misafirperverlik, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverlik, bağımsızlık, barış, bilimsellik, çalışkanlık, dayanışma, duyarlılık, estetik, özgürlük, sağlıklı olmaya önem verme, temizlik değerlerine yer vermesi bakımından incelenmiş olup bu değerlerin doğrudan ya da örtük bir şekilde işlendiği 607 farklı yerde bulgular tespit edilmiştir. Elde edilen bulgular neticesinde Mehmet Akif Ersoy'un Safahat adlı eseri değer eğitimi açısından zengin içeriğe sahip olduğu tespit edilmiştir. Yapılan araştırmada elde edilen verilerden hareketle Mehmet Akif Ersoy'un Safahat adlı eseri Türkçe öğretimi sürecinde değer eğitimi konusunda yararlanılacak kaynaklar arasında olduğu sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
This study was written with the aim of reviewing the work“Safahat”of Mehmet Akif Ersoy with regard to values education and analyzing the poems included in the work with regard to the values determined by the Ministry of National Education. The poems included in the work were analyzed with regard to the fact that they touch on being fair, giving importance to the unity of family, tolerance, honesty, hospitality, respect, love, responsibility, patriotism, philanthropy, independence, peace, being scientific, diligence, solidarity, sensitivity, esthetics, freedom, giving importance to being healthy, values of cleanliness and it was found out that these values were discussed in 607 different places either directly or implicitly. As a result of the findings, it was determined that Mehmet Akif Ersoy's work titled Safahat has a rich content as regards education of values. Based on the data that were obtained from the research, it was concluded that Mehmet Akif Ersoy's work titled Safahat is among the resources to be resorted on the subject of values education throughout the term of Turkish language teaching.
Benzer Tezler
- Safahat'ta değerler eğitimi unsurları
The factors of values education in Safahat
ASIM MİKAİL EMER
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Türk Dili ve EdebiyatıYıldırım Beyazıt ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERTUĞRUL YAMAN
- Mehmet Akif Ersoy'un Safahat adlı eserinde eğitim olgusu
Education phenomenon in Safahat named of Mehmet Akif Ersoy work
EMİNE MERVE USLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ELMAZİYE TÖRE TEMİZ
- Ortaokul sosyal bilgiler eğitiminde Safahat'ın değerler eğitimi açısından incelenmesi
Ingvestigation of Safahat in secondary social studies education in terms of values education
REŞİT YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiSosyal Bilgiler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEMAL GÜVEN
- Ortaokullarda beden eğitimi ve spor dersinde verilen değerler eğitiminin amaçlarına ulaşma düzeylerinin incelenmesi(Burdur ili örneği)
Examination of achievement levels of values education given in physical education and sports course in secondary schools(Burdur sample)
TUBA HAZAL AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KADİR PEPE
- Öğretmen adaylarının sahip olduğu eleştirel düşünme eğilimleri ve demokratik değerleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the critical thinking and democratic attitude of teacher candidates
GÜLŞAH SAĞLAM AKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RAFET AYDIN