Lise öğrencilerinin çevreyi korumaya ilişkin tutumları ve çevre konularındaki başarı düzeylerinin araştırılması
Investigation of attitudes related to environmental protection of high school students and the level of achievements in environmental issues
- Tez No: 349063
- Danışmanlar: PROF. DR. KAZIM YILDIZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Biyoloji eğitimi, Ders programları, Eğitim programları, Çevre eğitimi, Biology education, Curriculum, Education programs, Environmental education
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Fen ve Matematik Öğretmenliği Eğ. Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Biyoloji Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı liselerde öğrenim gören Biyoloji dersi almaya devam eden öğrenciler ile dersi almaya devam etmeyen 11. sınıf öğrencilerin çevre konularındaki bilgi düzeylerini ve çevre tutumlarını belirlemek; karşılaştırmaktır. Örneklem 2011-2012 Eğitim Öğretim yılında Yozgat'ta 236 lise 11. sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. Çevre bilgisi testi geliştirilmiştir. Çevreye karşı tutumu belirlemek amacıyla Uzun ve Sağlam (2006) tarafından geliştirilen
Özet (Çeviri)
The aim of this study studying in high school biology classes with students who continue to receive continuing to take the 11th their level of knowledge of students on environmental issues and the environment to determine the attitudes; to compare. The sample of 236 high schools in Yozgat in the 2011-2012 academic year 11 class consists of students. Environmental knowledge test was developed. In order to determine their attitudes towards the environment, Uzun and Saglam (2006) developed by the
Benzer Tezler
- Ortaöğretim kurumlarında disiplin yönetmeliği hükümlerine göre disiplin uygulamalarının değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
GÜLÇİN UYSAL
- From little acorns to mighty oaks: Self-regulation strategies of the top ranking science high school students in Turkey and factors promoting the development of these strategies
Tohumdan ağaca: Türkiye'nin en yüksek puanla öğrenci alan fen liselerinde okuyan öğrencilerin özdüzenleme becerileri ve bu becerileri geliştirmelerinde etkili olan faktörler
LÜTFİYE SEDA AYDAN
Doktora
İngilizce
2023
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YEŞİM ÇAPA AYDIN
- Çevre korumada biliş ve tutum: Eskişehir Organize Sanayi çalışanlarına yönelik Uygulama
Cognition and attitude in environmental protection: Research for employees in Eskisehir Organized Industrial Zone
SELİM AYGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
İşletmeEskişehir Osmangazi Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURAY GİRGİNER
- İlköğretimde tarihi çevre eğitimi
Historical environment education in primary education
SEÇİL ALKIŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF.DR. YUSUF OĞUZOĞLU
- Lise öğrencilerinin tüketici eğitimi ihtiyacının belirlenmesi
The Determination of consumer education need of secondary school students
EDA PURUTCUOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Ev EkonomisiAnkara ÜniversitesiEv İdaresi ve Aile Ekonomisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MELTEM BAYRAKTAR