Geri Dön

Onların hikayesi

The story of them

  1. Tez No: 348300
  2. Yazar: SELİM MAZLUM
  3. Danışmanlar: PROF. DR. OĞUZ MAKAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Güzel Sanatlar, Sahne ve Görüntü Sanatları, Fine Arts, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Köy Enstitüleri, Eğitim, Çocuk, Okul, Proje, Village Institutes, Education, child, school, project
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sinema Televizyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sinoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez çalışması Köy Enstitüleri, ilkokul öğretmeni yetiştirmek üzere 17 Nisan 1940 tarihli yasa ile açılmış, Türkiye'ye özgü bu eğitim projesini ve kurucularından İsmail Hakkı Tonguç?un yaklaşık 10 yıl süren çalışmalarını anlatmaktadır. Neredeyse tüm Anadolunun okulsuz ve öğretmensiz olduğu yıllarda köylerden gelen ilkokul mezunu zeki çocukların bu okullarda yetiştirildikten sonra yeniden köylere giderek öğretmen olarak çalışmaları düşüncesiyle kurulmuş bu eğitim kurumlarına günümüzden bakmak amacım olmuştur.Yardımları için danışman hocam Prof.Dr.Oğuz Makal?a teşekkürlerimi borç bilirim.

Özet (Çeviri)

This study describes Village Institutes, an education project unique to Turkey, which were established with a law dated 1940, April 17 for purpose of teacher education and ten-year workings of İsmail Hakki Tonguc, one of the founders of the project. Aim of this thesis is to look at these institutes that are founded to educate clever and primary school graduate children as teachers of villages in a time that almost whole Anatolia lacked schools and teachers. I owe my thesis adviser Prof. Dr. Oguz Makal a dept of gratitute for his help.

Benzer Tezler

  1. Every picture tells astory: An analysis of the Crime-Atrocity-Murder illustrations in Servet-i Fünun as recurrent massages emphasizing a critique of the west

    Her resmin bir hikayesi vardır: Servet-i Fünun'daki Suç-Vahşet-Cinayet temalı ilustrasyonlar ve onların batıyı odak alan eleştirileri kapsamında devamlı kullanılan mesajlar olarak incelenmesi

    SİDE EMRE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1996

    Türk Dili ve EdebiyatıBoğaziçi Üniversitesi

    PROF. DR. SELİM DERİNGİL

  2. Fecr-i Ati romanında ve hikayesinde kadın

    Woman in novels and stories of Fecr-i Ati

    AYŞEGÜL AYIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Türk Dili ve EdebiyatıYıldız Teknik Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİDEM ARDALI BÜYÜKARMAN

  3. Arzu ile Kanber Hikâyesi (Milli Kütüphane Nüshası 06 Mil Yz A 8618 ve Konya Nüshası 42 Kon 1882/2) (İnceleme-Metin-Çeviri-Dizin-Tıpkıbasım)

    “The Tale of Arzu and Kanber”(National Library Copy 06 Mil Yz A 8618 and Konya Library Copy 42 Kon 1882/2) (Analysis- text-traslation-index-facsimile)

    TÜRKAN KORKMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Türk Dili ve EdebiyatıMarmara Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE AKİLE NASKALİ

  4. Dickens fictions and foots of history: A study on the Gordon Riots in Barnaby Rudge and the frenh revolution in A Tale of Two Cities

    Dickens'in edebi kurguları ve tarihi gerçekleri: Barnaby Rudge'da Gordon İsyanları ve İki Şehrin Hikayesi'nde Fransız devrimiyle ilgili bir çalışma

    ALEV BAYSAL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2003

    İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. A. DENİZ BOZER

  5. Paradise lost: The story of the chaotic interaction among god, satan and man

    Paradise lost: Tanrı, şeytan ve insan arasındaki kaotik ilişkinin hikayesi

    MELTEM VARDAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    İngiliz Dili ve EdebiyatıÇankaya Üniversitesi

    İngiliz Edebiyatı ve Kültür İncelemeleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERTUĞRUL KOÇ