Uzaktan eğitim (e-öğrenme veya e-learning) sistemi ile eğitimin akıcı ve düzenli bir şekilde verilmesi
Making regular and efficient education with distance learning (e-learning)
- Tez No: 346144
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CENGİZ GÜNGÖR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: E-Öğrenme, Uzaktan Öğrenme, Öğrenme Tarihi, Öğrenme Yönetim Sistemleri (ÖYS), E-Learning, Distance Learning, History of Learning, History of Distance Learning, Learning Management System (LMS)
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Uluslararası Bilgisayar Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Elektronik öğrenme, çeşitli iletişim araçlarını kullanarak zaman ve mekândan bağımsız olarak bireylerin eğitim almasını sağlar. Günümüzde gelişen ve değişim gösteren teknolojik yapılanmalar sayesinde elektronik ortamda bilgi erişimi daha kolay hale gelmiştir. Bu sayede yaşadıkları yerde eğitim olanakları kısıtlı olanların ya da eğitim kurumlarına ulaşma engeli olan insanlara istedikleri eğitimi almalarına olanak sağlamaktadır. Oluşturulacak sistem sayesinde internet üzerinden sınav sistemi ve eğitimi kolaylaştırıcı materyaller aracılıyla hem kâğıt hem de zaman israfından eğitim kurumlarını kurtarmaktadır. Oluşturulacak sistem sayesinde eğitim kurumu içinde bir bilgi havuzu oluşturularak, hem öğretmenlerin eğitim faaliyetlerini zaman kaybetmeden, düzenli bir biçimde yürütmesi sağlanır hem de çok geniş öğrenci kitlesinin istedikleri zaman istedikleri yerden ilgili materyallere ulaşmasına imkân vermektedir. Uzaktan eğitim teknolojilerinin ilk kullanılmaya başladığı günden itibaren eğitmen ve öğrenci materyal etkileşimi artmıştır. Bu sistem sayesinde anlık sınav uygulamaları, öğrencilerin her zaman internet üzerinden sürekli ulaşacakları dokümanlar sayesinde eğitimin en verimli şekilde uygulanması sağlanmaktadır. Klasik öğrenme tekniklerinin zamanla yetersiz kalmasından dolayı oluşan boşluk elektronik öğrenme sayesinde kapatılmaktadır. Böylece hem eğitmen hem öğrenci için eğitimin daha verimli ve akıcı hale gelmesi sağlanmaktadır. Günümüzde var olan açık kaynak kodlu öğrenim yönetim sistemi yazılımları web ara yüzü, sistem süreç yönetimi ve güvenlik gibi kriterler bakımından yetersiz kalmaktadır. Bu yazılımla bu eksikler giderilmeye çalışılmış ve elektronik öğrenme sistemi ile eğitimin akıcı ve düzenli biçimde verilmesi amaçlanmıştır.
Özet (Çeviri)
E-learning, using a variety of communication tools, allows people to train yourself independently of time and location. Today, thanks to evolving and varying technological structures has become easier access to information in electronic form. In this way, help for limited people who limited educational opportunities where they live. In additional, the system prevented waste time and prodigality of paper with online examination and online documentation. The system allows teachers educational activities of teachers without loss of time and also reach much people for education purpose. Wide range of materials related to the system from anywhere at any time of the student body has the opportunity to reach. Interaction and communication, is of great importance in Education. From the beginning of the first use of distance learning technologies, increased interaction with the instructor and student materials. Space over time, due to the inability of classical learning techniques are covered through e-learning. Thus, education for both the student and the instructor is available to become more efficient and suitable. At present, an open source learning management system software web interface, the system is insufficient in terms of criteria such as process management and security. With this software, trying to resolve these shortcomings and is intended to contribute to education.
Benzer Tezler
- Ortaöğretim kurumlarında görevli okul yöneticilerinin eğitim kurumlarında elektronik ortamda öğrenme (e-öğrenme)'den yararlanma ile ilgili görüşlerinin incelenmesi
A Survey about the view of high school managers on using e- learning in educational institutions
CANAN SAVAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞEN BAKİOĞLU
- Farklı kültürlerden öğrenenler için uzaktan ders tasarım ilkelerinin belirlenmesi: Anadolu Üniversitesi Azerbaycan programları üzerine bir inceleme
Distance course design principles for culturally diverse learners: A research on Anadolu University's Azerbaijan programs
GÜLTEN KARTAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiUzaktan Öğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ELİF TOPRAK
DOÇ. DR. EVRİM GENÇ KUMTEPE
- E-dershane uygulamasının geliştirilmesi ve fizik eğitimi üzerine uygulamasının yapılması
Development of e-course application and preparing physical education on this application
MERT DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Fizik ve Fizik MühendisliğiEskişehir Osmangazi ÜniversitesiFizik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İSMAİL ÖZKAN
- Üretimde kullanılan operatör destek odaklı artırılmış gerçeklik teknolojilerinin kullanılabilirlik kavramı kapsamında değerlendirilmesi
Evaluation of operator support-based augmented reality technologies used in production within the concept of usability
OSMAN ER
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALP ÜSTÜNDAĞ
- İntörn hekimlerinin solunum ve kalp sesleri becerisinin kazandırılmasında mobil aplikasyonlu (smartsteo) kablosuz ses iletim sisteminin etkinliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of the efficiency of wireless voice transmission system with mobile application (smartsteo) in gaining respiratory and heart sound skills of interns
SEYFETTİN KAZANIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sağlık EğitimiAkdeniz ÜniversitesiBiyomedikal Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜSEYİN ÖZGÜR KAZANCI
YRD. DOÇ. DR. OKAN ORAL