Çoklu özellik dizisi mismatch negativity: Test-tekrar test güvenilirlik çalışması
Multi-feature paradigm mismatch negativity: Test-retest reliability study
- Tez No: 336778
- Danışmanlar: PROF. DR. EROL BELGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Güvenilirlik, Güvenilirlik ve geçerlilik, Odyoloji, Testler, Uyarılmış potansiyeller-işitsel, İşitme, Reliability, Reproducibility of results, Audiology, Tests, Evoked potentials-auditory, Hearing
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Mismatch negativity (MMN) bir işitsel uyarılmış potansiyeldir ve 1975 yılında Nantaanen ve ark. tarafından geliştirilmiştir. MMN sesin kortikal düzeyde fark edilmesinin ve nöral plastisitenin değerlendirilmesinde kullanılabilmektedir. Bu çalışmanın amacı Hacettepe Üniversitesinde geliştirilmiş olan çok değişken uyaranlı MMN'nin test-tekrar test değerlendirmesini gerçekleştirmek ve MMN uygulamasında güvenilir en kısa test süresini saptamaktır. Bu kapsamda 24 normal bireye MMN testi yapılmıştır. Test-tekrar test arası süre bir hafta olarak alınmıştır. Grup değerlendirmelerinde, beş değişken sonucunda oluşan amplitüd ve latans değerlerinde tekrar edilebilirlik gözlenmiştir (p>0,05). Bireysel değerlendirmelerde ise test ve tekrar test amplitüd değerleri arasında ilişki gözlenirken, latans değerleri arasında ilişki gözlenmemiştir (p<0,05). MMN'nin klinik alanlarda, davranışsal testlere ek olarak objektif bir değerlendirme aracı olarak kullanılabileceği düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
Mismatch negativity(MMN) is an auditory event-related potential and was developed by Nantaanen, and et al. at 1975. MMN provides an objective index for sound-discrimination accuracy at the cortical level and represents a neural plasticity. The present study aimed to evaluate the test retest reliability of MMN elicited by multi-feature paradigm which is developed in Hacettepe University, to determine clinical appropriateness with shorter presentation time. Twenty-four healthy volunteer subjects are taken the MMN test. Duration of test retest was one week. Amplitudes and latecies which are occur by five types of deviant, are found reliable in group evoluation (p>0,05). Regarding to amplitud values for individual analysis, MMN test re-test reliability was found but test-retest reliability was not found for latency values (p<0,05). In conclusion, the test restest reliability of MMN found in this study promotes the usefulness of the MMN in clinical fields.
Benzer Tezler
- Konuşma sesi uyaranı ile yapılan çoklu özellik dizisi mismatch negativity; test-tekrar test güvenilirlik çalışması
Multi-feature paradigm mismatch negativity with speech sounds; test-retest reliability study
SELİN KARGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
DilbilimHacettepe ÜniversitesiOdyoloji ve Konuşma Bozuklukları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERAL DİDEM TÜRKYILMAZ
- Elipsometre temelli oligonükleotid ve oligopeptid probları taşıyan tekli ve çoklu sensör yüzeylerinin hazırlanması
Preparation and use of single and multichannel ellipsometry based sensor surfaces carrying oligonucleotide and oligopeptide probes
BORA GARİPCAN
Doktora
Türkçe
2008
BiyomühendislikHacettepe ÜniversitesiBiyomühendislik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERHAN BİŞKİN
- New combined non-orthogonal multiple access techniques for wireless networks
Telsiz iletişim ağları için yeni birleşik dik olmayan çoklu erişim teknikleri
SEDA ÜSTÜNBAŞ GAVAS
Doktora
İngilizce
2023
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiElektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN ÜMİT AYGÖLÜ
- Brain-inspired learning for face analysis in artificial neural networks: A multitask and continual learning framework
Yapay sinir ağlarında yüz analizi için beyinden ilham alan öğrenme: Çok görevli ve sürekli öğrenme sistemi
SEFA BURAK OKCU
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolOrta Doğu Teknik ÜniversitesiBilişsel Bilim Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. ABDULLAH AYDIN ALATAN
DR. ÖĞR. ÜYESİ UMUT ÖZGE
- The effectiveness of communication skills on education
İletişim becerilerinin eğitim üzerindeki etkisi
ESRA GÜVENEN