Geri Dön

Din görevlilerinin mesleki aidiyetleri, mesleki tükenmişlik tutumları ve hizmet içi eğitime bakışları

Religion officials' career of belonging, attitudes of occupational burnout and overviews of in-service training

  1. Tez No: 336479
  2. Yazar: AHMET DOĞAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RECAİ DOĞAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Din görevlisi, Hizmet İçi Eğitim, Mesleki Aidiyet, Mesleki Tükenmişlik, Ait oluş sorunu, Din eğitimi, Din görevlileri, Mesleki sorunlar, Mesleki tutum, Tutumlar, Tükenmişlik, Tükenmişlik düzeyi, Religious Officier, In-Service Training, Career of Belonging, Occupational Burnout, Belong problem, Religious education, Religious officials, In service training, Vocational problems, Vocational attitude, Attitudes, Burnout, Burnout level
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çağımızda meydana gelen pek çok alandaki hızlı gelişmeler, bir yandan var olan bilgilerin bir kısmını geçersiz hale getirmekte, diğer yandan bilinmeyen birçok şeyi açığa çıkarmaktadır. Bilim ve teknolojinin bu denli hızlı bir şekilde gelişmesi, kişileri ve kurumları bu dinamizme ayak uydurmaya zorlamaktadır. Bu hızlı gelişmelere uyum sağlamanın en etkin ve temel aracı şüphesiz eğitimdir. Hizmet kalitesinin ve personelin niteliğinin geliştirmesini sağlayan en etkin yol kuşkusuz hizmet üreten ve üretilen bu hizmeti sunan personelin hizmet içinde eğitilmesi yoludur. Bu çalışma, din görevlilerinin mesleki aidiyetlerini, mesleki tükenmişlik tutumlarını, hizmet içi eğitime bakış açılarını, tutum ve görüşlerini, din görevlilerinin hizmet içi eğitim tutumlarında bağımsız değişkenlere göre farklılaşma olup olmadığını, ölçekten alınan puanlarla yaş ve hizmet süresi arasındaki ilişkiyi, hızla gelişen insanî ve sosyal gelişim karşısında din görevlilerinin almış oldukları hizmet içi eğitimin yeterliliğini, din görevlilerinin, kendilerini yetersiz hissettikleri ve eğitim almak istedikleri alanları tespit etmeyi amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

Rapid developments occurring in our age, in many areas, in one hand, bringing invalidate a portion of the information that exists, on the other hand, reveals many things unknown. Rapid development of science and technology, such individuals and institutions to keep pace with this dynamic force. To adapt to the rapid development of this tool without a doubt the most effective and fundamental is education. Provides the most effective way to develop the quality of service and of course the quality of service of staff in producing and service of the staff in the training of service providers in this way produced. This study has aimed that religion officials? career of belonging, attitudes of Occupational Burnout, in-service training of clergy, perspectives, attitudes, and opinions and attitudes of in-service training of clergy, whether there are differences according to the independent variables, age and length of service relationship between the scores obtained from the scale, fast-growing religion in the face of human and social development, service officials have taken the adequacy of training, religious officials, they feel inadequate and seeks to identify areas they want to study.

Benzer Tezler

  1. Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı cami görevlilerinin hizmet alanları ve beklentileri: Yalova örneği

    Areas of service and expectations of mosque officials affiliated with the Directorate of Religious Affairs: The Yalova example

    CEMAL TÜRKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    DinYalova Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜMEYRA ARICAN

  2. Din görevlilerinin mesleki yeterlilikleri ve cemaatle olan ilişkileri

    The professional efficency of the religious officals and their relations to the community

    MEHMET YILGIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEVLÜT KAYA

  3. Din görevlilerinin mesleki yeterlilikleri ile mesleki tutum ve motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesi (Karabük ili örneği)

    Examination of the relationship between professional competences, attitudes and motivations of imams: The case of Karabük

    NURETTİN KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEVLÜT KAYA

  4. Din görevlilerinin mesleki algıları( İzmir örneği)

    Occupational perception of religious official

    ONUR BÖLÜKBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    DinDokuz Eylül Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ

  5. Din görevlilerinin meslekî motivasyon düzeyleri ile iletişim becerileri arasındaki ilişki üzerine bir araştırm(Burdur örneği)

    A study on the relationship between the vocational motivation levels of religion officers and communication skills (Burdur sample)

    BEKİR GÖKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    DinSüleyman Demirel Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN CERTEL