Geri Dön

Sözde Kızlar romanından hareketle Peyami Safa'nın üslubu

Peyami Safa's style in accordance with his novel Sözde Kizlar

  1. Tez No: 333600
  2. Yazar: MURAT ELTUTMAZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NADİR İLHAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Dil, Peyami Safa, Sözde Kızlar, Söz Dizimi, Üslûp, Edebiyat, Roman, Safa, Peyami, Söz dizim, Türk edebiyatı, Language, Peyami Safa, Sözde Kızlar, Syntax, Style, Literature, Novel, Safa, Peyami, So-called Girls, Turkish literature
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İnsanlar arası etkileşimde birinci planda rol oynayan dil, edebî eserlerin en önemli öğesi olarak karşımıza çıkmaktadır. Yazarlar, dili kullanabildikleri ölçüde kalıcı olabilirler. Yazarı, okura tanıtan, edebiyat dünyasının ölümsüzleri arasına sokan kullandığı dildir.Türk Edebiyatının en iyi yazarlarından biri olarak kabul edilen Safa da Türkçeyi başarılı bir şekilde kullanan romancılarımızdandır. Kahramanların ruh hâllerini, olay örgüsünün akışını edebî ifadelerle kuvvetlendirerek, edebiyatımıza ivme kazandıran Safa; çok kelimeli, yeni bileşimlerle dolu, incelikleri ayrı ve bol sıfatlarla, zarflarla ifade eden canlı, bol imajlı, istiareli ve teşbihli bir üslûbun sahibidir. Bu çalışmada, Peyami Safa?nın ?Sözde Kızlar? eserinden hareketle Türkiye Türkçesinin cümle bilgisi (sentaksı) karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Çeşitli dilbilimcilerin ?Kelime Grupları ve Cümleler? hakkında yapmış olduğu değerlendirmeler göz önünde bulundurulmuştur.Birinci bölümde kelime grupları başlığı altında kelime grupları; tekrar grubu, bağlama grubu, sıfat tamlamaları, iyelik grubu ve isim tamlamaları, aitlik grubu, unvan grupları, ünlem grupları, sayı grupları, edat grupları, kısaltma grupları, isim-fiil grupları, sıfat-fiil grupları, zarf-fiil grupları, bileşik isimler, bileşik fiiller alt başlıklarında incelenmiştir.Cümle başlığı altında ise; cümlenin öğelerini yüklem, özne, nesne, dolaylı tümleç, zarf tümleci, cümle dışı unsurlar olarak alt başlıklara ayırdıktan sonra, cümle ve cümle türleri çalışmaları hakkında bilgiler verilmiş, yapısına göre cümle, yüklemin türüne göre cümle, yüklemin yerine göre cümle, anlamlarına göre cümleler şeklinde sınıflandırılmıştır. Çalışmada yer alan örneklemelerde eserdeki kelime gruplarından faydalanılmıştır.Çalışmanın son bölümünde ise bütün bu verilerden hareketle Safa?nın üslûbu çıkarılmıştır.

Özet (Çeviri)

Language, which serves a function in communication firstly, appears as the most important item for the literary works. Writers may outlast to the extent that they use it. It is the language, which presents the writers to the readers andmakes them eternal in the literary world.Safa, accepted as one of the best writers in Turkish literary, is one of the novelists who use the Turkish language successfully in his works.Safa who lends impetus to our literature by strengthening the plot and the moods of the protagonists with literary phrases has the literary style which has many words, full of new compositions, imagery and lively metaphors and similes, the niceties with many and various adjectives and adverbs. In this study, Turkish Syntax is viewed comparatively with reference to ?Sözde Kızlar?, Peyami Safa?s novel. The evaulation studies on ?Phrases and Sentences? of several linguists are taken into consideration.In the first chapter, phrases are viewed under the head of ?Phrases?. Repetations, conjuctions, adjective clause, possessive pronouns, noun clause, possessive adjectives, titles, exclamations, number groups, prepositional phrases, abbreviation, gerunds, participles, verbal adverbs, compound nouns, compound verbs are viewed under the subtitles.Under the head of sentence, there are sentence components : predicate, subject, object, indirect object, adverb. After thesubtitles of non-sentence elements, ıt is informed of sentence and sentence types studies. They are classified under the subtitles of sentences according to the structure, predicate types, predicate place and semantics. It is benefitted from the phrases of the work in the samplings of the study.In the last part, Safa?s style is deducted with reference to all this study.

Benzer Tezler

  1. Marguerite Duras`ın Hiroshima Mon Amour adlı yapıtından hareketle senaryo dilinin göstergebilimsel yaklaşımla incelenmesi

    Une etude semiolingustique du langage scenaristique a partir de Hiroshima Mon Amour de Marguerite Duras

    DUYGU ÖZTİN BAĞDER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Fransız Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Fransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET YALÇIN

  2. Else Günther als Kinderbuchautorin und ihr Beitrag zur interkulturellen Erziehung

    Çocuk kitabı yazarı olarak Else Günther ve onun kültürlerarası eğitime katkısı (Else Günther as a children's book autor and hercontribution to intercultural education)

    HALİME YEŞİLYURT

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2020

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ OSMAN ÖZTÜRK

  3. La problématique de l'espace et du temps dans l'écriture d'Assia Djebar et de Nedim Gürsel

    Assia Djebar'ın ve Nedim Gürsel'in yazınında zaman ve mekan sorunsalı

    CANSU GÜMÜŞTAŞ ŞEN

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2014

    Karşılaştırmalı EdebiyatGalatasaray Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SIDIKA SEZA YILANCIOĞLU

  4. Peyami Safa'nın romanlarında değerler eğitimi ve Türkçe

    Values education and Turkish in Peyami Safa's novels

    AYDIN SÜRMELİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RAMAZAN ÇİFTLİKÇİ