Geri Dön

The relationship between perceived parental acceptance rejection and children's psychological adjustment in the context of parental power and prestige in a Turkish youth sample

Algılanan ebeveyn kabulü ve çocuğun psikolojik uyumu arasındaki ilişkinin ebeveyn güç ve prestiji bağlamında Türk örneklemi ile incelenmesi

  1. Tez No: 332727
  2. Yazar: PINAR KESKİNER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATOŞ ERKMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Aile kabul-red kuramı, Aile tutumu, Algılanan dışsal prestij, Algılanan güç, Ana-baba tutumu, Kişilik değerlendirme, Lise öğrencileri, Psikolojik uyum, Uyum, Ölçme-değerlendirme, Family acceptance and rejection theory, Family attitude, Perceived external prestige, Perceived power, Parents attitude, Personality assessment, High schools students, Psychological adjustment, Adjustment, Measurement and evaluation
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada İstanbul'da yaşayan 306 lise öğrencisinin algıladıkları anne ve baba kabulü ile psikolojik uyumları arasındaki ilişki Ebeveyne atfedilen güç ve prestij bağlamında incelenmiştir. Araştırmaya katılan grubun yaş ortalaması 17.23'tür ve yaşları 16 ile 20 arasındadır.Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Ebeveyn Kabul Red Ölçeği- Çocuk Kısa Formu (EKRÖ- Kısa form), Kişilik Değerlendirme Ölçeği (KİDO) ve Ebeveyn Güç ve Prestiji Ölçeği kullanılmıştır.Veriler SPSS Programı kullanılarak Regresyon analizi ile incelenmiştir.Araştırma sonuçları, erkek çocukların her iki ebeveynden de algıladıkları reddin kız çocuklarından daha fazla olduğunu göstermiştir. Erkek çocukların güç ve prestiji kızlardan daha yüksek oranda babalarına atfettikleri kanıtlanmıştır.Ayrıca sonuçlar, algılanan ebeveyn Kabul ve Reddinin çocuğun psikolojik uyumuna olan etkisinin prestijli olarak kabul edilen ebeveynin varlığında daha güçlü olduğunu kanıtlamıştır. Buna ek olarak, babanın prestiji arttıkça ebeveynlerden algılanan kabul veya reddin, psikolojik uyumu etkileyen daha önemli bir faktör haline geldiği söylenebilmektedir.

Özet (Çeviri)

The present study investigates the relationship and association between perceived paternal and maternal acceptance, and children's psychological adjustment in the context of Parental Power and Prestige among 306 high school students in İstanbul. The mean age of the total sample is 17.23 with a range from age 16 to age 20.The Personal Data Sheet, Parental Acceptance-Rejection Questionnaire- Child Short Form (Child PARQ-Turkish Short Form), Personality Assessment Questionnaire (PAQ-Turkish Form), and Parental Power Prestige Questionnaire (3PQ-Turkish Form) were used for data collection.Data analysis was conducted through SPSS and Regression Analysis. Results showed that there are significant gender differences concerning children's perceptions of maternal and paternal rejection, with higher scores for boys.Boys are attributing power and prestige to their fathers more than girls. Results showed that the influence of perceived acceptance on youth?s adjustment tended to be greater, depending on which parent was perceived by the youth to have prestige. The strongest overall contribution of parental acceptance and rejection to youth?s psychological adjustment was made in families where fathers were perceived to have higher prestige than mothers.

Benzer Tezler

  1. 9-12 yaş çocuklarının evlilik çatışması algısı ile yaşam kalitesi arasındaki ilişkide ebeveyn tutumunun aracı etkisinin incelenmesi

    Parental warmth as a mediator of the relationship between 9-to 12-year-old children?s perceived parental conflict and quality of life

    SERRA HOŞCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Bölümü

    DOÇ. DR. GÜL ŞENDİL

  2. Yetişkinlikte algılanan ebeveyn kabul-reddinin okul öncesi dönemde çocuğa sahip annelerin çocuk yetiştirme stilleri ile ilişkisinin incelenmesi

    Examining the relationship and correlation between perceived parental acceptance-rejection in adulthood and the child-rearing styles of mothers of preschool children

    EMİNE DURDU HAKYEMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimOrdu Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NALAN ARABACI

  3. Babaların bağlanma stilleri ve babalarından algıladıkları kabul-red düzeyi ile çocuklarının içselleştirme ve dışsallaştırma davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An examination of the relationship between fathers' attachment styles, their perceived acceptance-rejection from their fathers and their children's internalizing and externalizing behaviors

    EZGİ KÜLEKCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL TANACIOĞLU AYDIN

  4. Ebeveynlerde algılanan ebeveyn kabul reddi ile çocuklarındaki duygu düzenleme becerisi arasındaki ilişkide öz yeterlilik algısının aracı rolünün incelenmesi

    Investigation of the mediating role of self-efficacy in the relationship between parental acceptance-rejection among parents and their children's emotion regulation skills

    AYŞE BEGÜM ŞENOLUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gedik Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP MAÇKALI

  5. Çocuklarda kardeş ilişki kalitesi, uyum problemi, çatışma algısı ve ebeveyn kabul-reddi arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    The investigation of relationships between children's sibling relationship quality, adjustment problem, marital conflict perception and parental accept-rejection

    ŞEYMA RODOP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜL ŞENDİL