Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin psikolojik sağlamlıkları ile öz-anlayışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigatinol the relation betweeen resilience and self-compassion of university studuents

PDF İndir

  1. Tez No: 328679
  2. Yazar: ZEYNEP BOLAT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET ENGİN DENİZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Üniversite Öğrencileri, Psikolojik Sağlamlık, Öz-anlayı, Eğitim psikolojisi, Psikolojik sağlık, Ölçekler, Öz duyarlılık, Öğrenciler, Undergradutes, Resilience, Self-compassion, Education psychology, Psychological health, Scales, Self compassion, Students, University students
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu ara?tırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin psikolojik sağlamlıkları ile özanlayı?ları arasındaki ili?kinin incelenmesi ve bulunan ili?kiler doğrultusunda öneriler geli?tirilmesidir.Bu ara?tırmanın örneklemi 2012-2013 Eğitim-Öğretim yılında Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Ereğli Kemal Akman Eğitim Fakültesi?nde 1., 2., 3. ve 4. sınıfta eğitimine devam eden 479 öğrenciden olu?turulmu?tur.Veri toplama aracı olarak Neff (2003b) tarafından geli?tirilen ve Türkçe güvenirlik ve geçerlik çalı?ması Deniz, Kesici ve Sümer (2008) tarafından yapılan Öz-Anlayı? Ölçeği ve Gürgan (2006) tarafından geli?tirilen Yılmazlık Ölçeği kullanılmı?tır. Bu ara?tırma genel tarama modellerinden ili?kisel tarama türünde bir ara?tırmadır. Ara?tırmada veri toplama araçları ile elde edilen bilgilerin çözümlenmesi ?SPSS? paket programı ile gerçekle?tirilmi?tir. Ara?tırma verilerinin toplanmasından sonra istatistiksel analizler yapılmı?tır. Ara?tırmada deği?kenlere bağlı olarak t testi ve tek yönlü varyans analizi testi kullanılmı?tır. Farklıla?manın kaynağının belirlemek amacıyla LSD testinden yararlanılmı?tır. Öz-anlayı? ve psikolojik sağlamlık puanları arasındaki ili?kinin analizi ise Pearson Momentler Çarpım Korelasyon Katsayısı tekniği ile yapılmı?tır.Ara?tırma sonucunda üniversite öğrencilerinin öz-anlayı? puanları ile psikolojik sağlamlık alt boyutlarından güçlü olma (r=.60), giri?imci olma (r=.61), iyimser olma (r=.52) ve ileti?im (r=.42) arasında pozitif yönlü anlamlı ili?kiler saptanmı?tır (p<.001).iiiÜniversite öğrencilerinin öz-anlayı? puanları ile psikolojik sağlamlık alt boyutlarından öngörü (r=.49), amaca ula?ma (r=.46), lider olma (r=.45), ara?tırıcı olma (r=.29) ve psikolojik sağlamlık toplam puanları (r=.63) arasında pozitif yönlü anlamlı ili?kiler bulunmu?tur (p<.001).

Özet (Çeviri)

The aim of this research is searching the reletionship between undergraduates? resilience and self compassion and developing suggestions according to the mentioned relationships.The example of this research was constitued by 479 undergradutes who are studying in 1, 2, 3, and 4. grades in Konya Necmettin Erbakan Üniverstiy Faculty of Education and Ereğli Kemal Akman Faculty of Education in 2012-2013 educational year.Türkish reliability and validity study developed by Neff (2003b), self compassion scale done by Deniz, Kesici and Sümer (2008) and resilience scale developed by Gürgan (2006) were used as an information compiling instrument.This research is a relational scanning type which is a kind of general scanning models. The informations, which were optained by information compiling instrument, were analyzed by SPSS Packet Programme Statistical analysis were done after compiling the informations of the research. In this research ?T-test? and ?one-way varience analysis test? were used being attached to varients. LSD test was used in order to determine the source of differentation. The analysis of the relationship between the points of self comppssion resilience was done by the Pearson product moment correlatipn technique.vAt the end ofnthe research, positi ve directional meaningful reletionships were determined between undergradutes? self compassion points and sub-dimen sions of resilience such as; being strong (r=.60), being entreprenevr(r=.61), being optimistic (r=.52) and communication(r=.42). (p<.001).Positive directional meaningful relationships were determined between undergradutes? self compassion points and sub-dimensions of resilience such as; foresight (r=.49), rearching to goal (r=.46), being leader (r=.46), being researcher (r=.29) and resilience total points (p<.001).

Benzer Tezler

  1. Tez No

    556699

    Üniversite öğrencilerinin kişilerarası çatışma çözme becerilerinin, psikolojik sağlamlık, öz anlayış açısından incelenmesi

    An i̇nvestigation of university student's i̇nterpersonal conflict resolution skills i̇n terms of psychological resilience and self-compassion

    MERVE UYSAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    PsikolojiNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. COŞKUN ARSLAN

  2. Tez No

    648987

    Üniversite öğrencilerinin bilişsel değerlendirme ve duygu düzenlemeleri ile psikolojik sağlamlıkları arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    Investigation of the relationships between psychological resilience, cognitive appraisals and emotion regulation in university students

    TUĞÇE NUR TUTAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA SELDA ÖZ SOYSAL

  3. Tez No

    739617

    The moderator role of career decision making self-efficacy on the relationship between intolerance of uncertainty and resilience of university students

    Üniversite öğrencilerinin belirsizliğe tahammülsüzlükleri ve psikolojik sağlamlıkları arasındaki ilişkide kariyer kararı verme yetkinliğinin düzenleyici rolü

    AYDANUR AYDIN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN DEMİR

  4. Tez No

    347489

    Üniversite öğrencilerinin psikolojik sağlamlık düzeylerinin duygusal zeka ve beş faktör kişilik özellikleri açısından incelenmesi

    An investigation of universty students' resilience level on the view of trait emotional eq and the five factor personality traits

    ESİN ÖZER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    PsikolojiNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. ENGİN DENİZ

  5. Tez No

    887029

    Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinde nomofobi yaygınlığı, gelişmeleri kaçırma korkusu ve yalnızlık ile ilişkisinin araştırılması

    Investigation of nomophobia prevalence, fear of missing out, and relationship with loneliness among Atatürk University Medical Faculty students

    EBRU KAZANDIRMAK OFLAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiAtatürk Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA BAYRAKTAR

Geri Dön