Geri Dön

Ergenlerde stres yaşantılarında kullanılan başaçıkma stratejilerine sporun etkisi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 32539
  2. Yazar: M. ERSİN ALTIPARMAK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HATİCE ÇAMLIYER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Ergenler, Ergenlik, Spor, Stres, Adolescents, Puberty, Sports, Stress
  7. Yıl: 1994
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmaya lise öğrenimlerini sürdüren 14-20 yaşlan arasında 142 bayan ve 144 erkek ergen katılmıştır. Araştırmada Stres Yaşantılarında Kullanılan Başaçıkma Stratejileri Ölçeği kullanılmıştır. Ölçekte, spor yapan ergenlerle spor yapmayan ergenler karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Ölçeğin beş alt boyutu bulunmaktadır. Bunlar; problem çözme, sosyal destek arama, kendini suçlama, hayal etme ve kaçınmadır. Sonuçlar değerlendirildiğinde; spor yapan ergenlerde sosyal destek arama davranışlarının yüksek düzeyde görüldüğü, kendini suçlama davranışının düşük düzeyde bulunduğu, hayal etme davranışının olumlu düzeylerde yaşandığı gözlenmiştir. Bireysel ve ekip sporları ile uğraşanlar, spor yapmayanlara oranla daha fazla problem çözme davranışı gösterebilmişlerdir. Bireysel sporcularda bu durum daha olumlu seviyelerde bulunmuştur. Yine stres yaşantılarında başaçıkma stratejisi olan sosyal destek arama davranışı da spor yapan grupta daha fazla bulunmuştur. Bireysel sporlar ile ilgilenen ergenlerde de sosyal destek arama davranışı gösterme eğilimi daha fazladır. Spor türlerinin karşılaştırılmasında ise; ekip sporları ile uğraşan ergenlerde kendini suçlama, hayal etme, bireysel sporlar ile uğraşanlara oranla daha fazla yaşandığı sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Lise öğrencilerinin stres yaşantılarında kullandıkları başaçıkma stratejilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    FERDA AYSAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İ. ETHEM ÖZGÜVEN

  2. Stresle başaçıkma stratejileri ile denetim odağı düzeyi arasındaki ilişki: Bir grup lise öğrencisi üzerinde yapılan bir araştırma

    The Relationship between coping strategies and locus of control: A Study on a group of high school students

    NİVİDE DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FERDA AYSAN

  3. Deprem yaşantısına sahip olan ve olmayanların başaçıkma davranışları

    Başlık çevirisi yok

    AHMET MANAP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    PsikolojiKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YAŞAR ÖZBAY

  4. The Predictor variables of post-traumatic stress syptoms in children and adolescents following 1999 Marmara earthquake: Exposure to traumatic experiences and coping

    1999 Marmara Depremi sonrasında çocuk ve ergenlerde travma sonrası stres belirtilerini yordalayan değişkenler: Travmatik yaşantılara maruz kalma ve başaçıkma

    ILGIN GÖKLER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURAY KARANCI

  5. Çocuk ve ergenlerde fonksiyonel başağrılarında ruhsal bozukluklar

    Başlık çevirisi yok

    ŞEYMA TUNA SARAÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜMRAN TÜZÜN