Geri Dön

Türkiye'deki üniversitelerde bulut bilişim teknolojisinin uygulanabilirliğinin Teknoloji Kabul Modeli yaklaşımıyla belirlenmesi

Determining the applicability of cloud computing technology in Turkish universities with the Technology Acceptance Model approach

  1. Tez No: 319751
  2. Yazar: HANDAN ÇAM
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ABDULKADİR ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: İşletme, Bilim ve Teknoloji, Business Administration, Science and Technology
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgi aktarımı, Bilgi teknolojisi, Bulut bilişim, Sanal ağlar, Teknoloji kullanımı, Teknolojinin Kabulü Modeli, Yapısal eşitlik modeli, Üniversiteler, Information transfer, Information technology, Cloud computing, Virtual networks, Technology utilization, Technology Acceptance Model, Structural equation model, Universities
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada iki temel amaç güdülmüştür. İlk amaç, bilişim uzmanlarının bulut bilişim teknolojisini uygularken etkilendikleri faktörlerin literatürde kullanılan teknoloji kabul modeliyle istatistiksel olarak belirlenmesidir. Diğer amaç ise, bir organizasyondaki bulut bilişim yapısının incelenmesi ve ortaya çıkan yapının çıktıları ile istatistiksel olarak ortaya çıkan sonuçların bir arada değerlendirilmesidir. Bu amaçlar doğrultusunda, istatistiksel model için Türkiye'de bulunan 169 üniversitede çalışan 276 bilişim uzmanı araştırma kapsamına alınmıştır. Gerçek bir bulut bilişim yapısının incelenmesi için Atatürk Üniversitesi bulut yapısı araştırmanın kapsamına dâhil edilmiştir.Analiz sonuçlarına göre bilişim uzmanlarının bulut bilişim teknolojisini uygulama niyetlerini teknolojiden algıladıkları fayda faktörünün %99,8 oranında etkilediği görülmüştür. Algılanan fayda faktörünün ve bulut bilişim teknolojisini etkileyen diğer faktörlerin içerisinde yer alan değişkenler irdelendiğinde ortaya çıkan istatistiksel analiz sonuçları ile Atatürk Üniversitesi'nin bulut yapısının incelenmesi sonucu ortaya çıkan çıktılar karşılaştırıldığında, teorik ve pratik sonuçlar bire bir örtüşmüştür. Sonuç olarak çalışmanın, bulut bilişim teknolojisinin uygulanabilirliğini etkileyen faktörleri belirlediği için, servis sağlayıcılara gelecekte bulut bilişim teknolojisinin benimsenmesi yönünde yeni planlar yapmaları konusunda yardımcı olabileceği düşünülebilir. Ayrıca, bir bulut yapısının incelenerek, bu bulut yapısının organizasyona kattığı avantaj ve dezavantajların tartışıldığı bu çalışma, bulut bilişim teknolojisini uygulamayı düşünen organizasyonlar için yardımcı bir kaynak niteliği taşıyabilir.

Özet (Çeviri)

This study serves two main purposes. The first purpose is to statically determine the factors that IT professionals are affected while applying the cloud computing technology. In this regard, the determination is made with the technology acceptance method used in literature. The other aim is to evaluate the cloud structure of an organization and to statically consider this structure along with the statical outcomes. For these purposes, 276 IT professionals working at 169 different Universities in Turkey are included in the study. Likewise, to examine a real example of cloud computing structure, Atatürk University is included in the study.According to analysis results, the intention of IT professionals with respect to applying cloud computing technology are affected by perceived usefullness at a rate of 99,8%. Furthermore, The variables within the factors which have effects on perceived usefulness and cloud computing technology are examined. The statistical analysis results of this examination are compared to the outcome of Ataturk University?s real cloud structure. This comparison shows that theorical results and practical results correspond to each other. As a result, this study might help to service providers to plan for future adoption of cloud computing technology since it determines the factors which affects the application of cloud computing technology. Having examined advantages and disadavantages of a real example of cloud structure, it might be thought as a supplementary resource to the organizations which may have an intention to apply this technology as well.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'deki teknoloji geliştirme bölgelerinin etkinlik ve yenilikçilik yönünden analizi

    Analysis of science and technology parks in Türkiye in terms of efficiency and innovativeness

    ONUR BİLGİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    EkonomiKırıkkale Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HACI BAYRAM IŞIK

  2. Yapı bilgi modellemesinde bulut bilişimin mimarlık ve inşaat sektörlerindeki etkileri

    The effects of cloud computing in building information modeling on architecture and construction sectors

    VESİLE SÖZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MimarlıkYıldız Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TOGAN TONG

  3. Dijital ikiz teknolojilerinin işletmelerde yöneticilerin görevlerini yerine getirebilmesine ilişkin bir araştırma

    A study on how digital twin technology enables executives to fulfill their responsibilities in businesses

    ASEL DEMİRDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Yönetim Bilişim SistemleriDüzce Üniversitesi

    Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İZZET KILINÇ

  4. Mesleki piyano eğitimi sürecinde metronom kullanımına ilişkin öğrenci ve öğretmen görüşleri

    Opinions of students and teachers about using metronome during professional piano training

    MESUT YÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MüzikOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DAMLA BULUT

  5. Mesleki müzik eğitimi alan öğrencilerin piyano dersine yönelik öz yeterliklerinin incelenmesi

    Examining self-efficacy towards piano lessons of students getting occupational music education

    BETÜL ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DAMLA BULUT