Geri Dön

Sosyal medya araç ve ortamları ile zihin kontrolü

Thought control with social media tools and environments

  1. Tez No: 313347
  2. Yazar: VOLKAN AĞIRBAŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞEFİKA ŞULE ERÇETİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Sosyoloji, İletişim Bilimleri, Psychology, Sociology, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Medya, Sosyal medya, Zihin kontrolü, İletişim araçları, İnternet, İnternet kullanımı, Media, Social media, Mint control, Communication means, Internet, Internet use
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ufuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Zihin kontrolü ?pek çok gelişmiş yöntemden yararlanarak kişilerin, karakterlerini, fikirlerini, yargılarını ve düşünce modellerini ve sistematiğini farklılaştırmayı hedefleyen bir teknik? olarak tanımlanabilir. Hipnozdan eğitime kadar pek çok yolla zihin kontrolü yapılabilmektedir. Zihin kontrolü araçlarından birisi de sosyal medyadır. Sosyal medya, içeriği katılımcılarca belirlenen ve sürekli bu içerik üzerinden zaman ve mekân kısıtlaması olmaksızın etkileşim içinde bulunabilecekleri ortamlardır. Sosyal medya aracılığıyla zihin kontrolü yapılıp yapılmadığını ve daha sık hangi sosyal medya araç ve ortamlarının kullanıldığını belirlemek amacıyla yapılan bu araştırma 700 internet kullanıcısıyla, araştırmacının önce alanyazın taraması yaparak sonra uzman görüşü alarak geliştirdiği veri toplama aracı kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın bulgularında internet kullanıcılarının en sık ?video paylaşım siteleri ve bloglar? aracılığıyla zihin kontrolü yapıldığını düşündükleri belirlenmiştir. Katılımcıların sosyal medya aracılığıyla zihin kontrolü yapılmasına ilişkin görüşlerinin cinsiyet, yaş, yaşanan yerleşim birimi internet kullanım sıklığı ve internet kullanım süresine göre farklılık gösterdiği, eğitim durumuna göre ise farklılaşmadığı ortaya çıkmıştır. Buna göre sosyal medya aracılığıyla yapılmaya çalışılan zihin kontrol faaliyetlerinden farklı cinsiyet, yaş, şehirden ve farklı sıklıklarda ve sürelerde internet kullananların farklı düzeylerde etkilendikleri söylenebilir.

Özet (Çeviri)

Mind control can be described as ?a technique that aims to differentiate the personalities, ideas, judgements models and systematics by using too many improved methods?. Hypnoses to education there are plenty ways of making mind control. One of mind control tool is social media. Social media is an environment in which the contributers can decide the content and they can connact from this content without time and place limit. In this study for determining whether mind control is done by social media or not and which one is the most frequent with 700 of internet user studiead with the researcher? own data collecting tool. Tool is prepared by literature review and expert idea. According to the findings ?video sharing sites and blogs? are the social media tools that mind control is done mostly. The ideas of the people who participated about making mind control by social media changes acording to gender, age, place lived in, frequency of using internet and time of using internet, it does not change according to education level. According to this, people are impressed differently from the activities done for mind control from diferent social environments and tool for different variables like gender, age, city, using frequency and time.

Benzer Tezler

  1. Yeni iletişim teknolojileri ile ortaya çıkan araç ve yöntemlerin reklam ve halkla ilişkiler disiplinleri açısından örnekler bazında incelenmesi

    The analysis of means and methods that have emerged through new communication technologies ın terms of the disciplines of advertising and public relations on the basis of examples

    SEZEN ELİF MUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Halkla İlişkilerMarmara Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMEL KARAYEL BİLBİL

  2. Yeni Medya dolayımlı eğitim ortamında Fatih Projesi öğretmenlerinin pedagojik uygulamalarının uluslararası öğretmen standartları ile karşılaştırılması

    The comparison of Fatih Project teachers? pedagogical applications in New Media oriented education environment with International Teacher Standards

    EDA ÇAĞLAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimKadir Has Üniversitesi

    Yeni Medya Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MURAT AKSER

  3. Sosyal medya ve marka sadakati ilişkisi: Lüks otomobil markaları üzerine bir araştırma

    The relationship between social media and brand loyalty: A research based on luxury automobile brands

    SEVİLAY ULAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halkla İlişkilerEge Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKİYE BERİL AKINCI VURAL

  4. Yeni medyada reklamın dönüşümü dijital görsel kültür bağlamında televizyon ve internet reklamlarının karşılaştırmalı analizi

    Transformation of advertising in new media: comparative analysis of television and internet advertisements in the context of digital visual culture

    NEVZAT İNAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İletişim BilimleriEge Üniversitesi

    Reklamcılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA BELMA FIRLAR

  5. Sosyal medya reklamlarının markaya yönelik tutuma etkisi: Facebook üzerinde bir uygulama

    The effect of social media advertising on attitude toward brand: An apllication on Facebook

    LÜTFİYE CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    İşletmeSakarya Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYHAN SERHATERİ