Geri Dön

Ankara ili meslek liselerinde çalışan eğitimci olmayan personelin yaşadığı sorunlar ve çözüm önerileri

The problems which non teaching staff of vocational schools have experienced and the solutions to these problems in Ankara

  1. Tez No: 309540
  2. Yazar: MEHMET ALİ ELÇEVİK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. YASEMİN KARAMAN KEPENEKÇİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Kamu personeli, Liseler, Meslek liseleri, Mesleki sorunlar, Personel, Çalışma sorunları, Public personnel, High schools, Vocational high schools, Vocational problems, Personnel, Working problems
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitimin Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Teftişi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada Ankara ili meslek liselerinde çalışan eğitimci olmayanpersonelin yaşadığı sorunlara ve bu sorunların çözümüne ilişkin yöneticiler ileeğitimci olmayan personelin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.Araştırmanın çalışma grubunu 15 yönetici ile 15 eğitimci olmayan personeloluşturmaktadır. Araştırmada bir nitel araştırma tekniği olan görüşme tekniğikullanılmıştır. Bu araştırmada elde edilen önemli bulgular ise şöyledir:Katılımcıların eğitimci olmayan personelin sorunlarına ilişkin görüşlerive çözüm önerileri arasında benzerlik vardır. Katılımcılara göre eğitimciolmayan personel yöneticiler ve öğretmenler tarafından kimi olumsuzdavranışlara maruz kalmaktadır. Bu yüzden eğitimci olmayan personelin okulyönetimindeki önemi konusunda yöneticilerin ve öğretmenlerin semineryoluyla bilinçlendirilmesini önermektedirler. Katılımcılara göre öğrencilerinçevreyi temiz tutmamaları ve çevrelerine zarar vermeleri hizmetlilerin işyükünü artırmaktadır. Eğitimci olmayan personelin görev tanımları açık ve netdeğildir. Personelin güncel görev tanımları yapılmalıdır. Atamalardakikurumun muvafakati şartı sorun oluşturmaktadır. Personel eksikliği nedeniyleeğitimci olmayan personelin iş yükü ve çalışma saatleri artmaktadır vehakların kullanılmasında sorunlar yaşanmaktadır. Personel fazla mesaiücretini alamamaktadır. Eğitimci olmayan personel işlerinin gerektirdiğiniteliklere sahip olduklarını düşünürken yöneticiler bunun tersinidüşünmektedir. Eğitimci olmayan personel okul yönetimine katılmakonusunda sorunlar yaşadıklarını belirtirken yöneticiler yine bu görüşe dekatılmamaktadır. Katılımcılar eğitimci olmayan personele düzenli aralıklarlahizmet içi eğitimlerin verilmesi gerektiğini düşünmektedirler.

Özet (Çeviri)

In this research, it has been aimed to identify the problems which thenon teaching staff of vocational schools has experienced and the solutions tothese problems in Ankara. The study group of this research comprises of 15administrators and 15 non teaching staff. In the research, the technique ofinterview which is a kind of qualitative research method has been used. Theimportant findings obtained in this study are the following:There is similarity between views of participants about non teachingstaffs? problems. Staff is exposed to negative behaviors by administratorsand teachers. Administrators and teachers should be made conscious aboutimportance of non teaching staff via seminar. Polluting and damaging toenvironment by students increase work load of cleaning staff. To makestudents conscious of the importance of non teaching staff, education shouldbe given to students. Job definitions of staff are not clear. Job definitionsshould be updated. At appointment consent of institution provision cause aproblem and it should be cancelled. Because of lack of staff, work load andworking hours of staff increase and problems about using legal rights arise.Staff can?t take overtime pay. Enough amounts of staff should be employed.Staff thinks that they have qualifications required by their jobs butadministrators don?t think so. Contrary to administrators staff thinks that thereis some problems about participation to school management. Bothadministrators and staff think in-service training should be given regularly.

Benzer Tezler

  1. Ankara'da kazalardan korunmuş bir alış veriş merkezi tasarımı

    Başlık çevirisi yok

    HASAN B. YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi Üniversitesi

    Kazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    METE ORER

  2. Polatlı Kerç ve Çongar Tatar ağızları

    Başlık çevirisi yok

    ZÜHAL YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. AHMET BİCAN ERCİLASUN

  3. Kırsal kesim kazalarında mortalite-morbidite çalışması

    Başlık çevirisi yok

    YILMAZ GÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    UlaşımGazi Üniversitesi

    Kazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

  4. 1950-1975 dönemi sosyal yapı değişiminin konut tasarımına etkisi Ankara-Kavaklıdere örneği

    1950-1975 period effects of changes in social structure on planning of residences -Ankara, Kavaklıdere eraple

    ADNAN AKSU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    MimarlıkGazi Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUTBUL KAYILI

  5. İlkokul çağı erkek çocuklarında inmemiş testis anomalisi ve insidansı

    The anomaly and incidence of cryptorchidism in primary school boys

    SERDAR SEZGİN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    ÜrolojiGazi Üniversitesi

    Üroloji Ana Bilim Dalı