Geri Dön

A research on the expectations of primary and high school students' parents from school: Private Ümraniye İrfan Nursery, Primary and High School sample

İlköğretim ve lisedeki öğrenci velilerinin okuldan beklentileri üzerine bir araştırma: Özel Ümraniye İrfan Anaokulu, İlköğretim Okulu ve Lisesi örneği

  1. Tez No: 303902
  2. Yazar: FATİH TOMBALAK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEFER GÜMÜŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Veli Beklentisi, Etkili Okul, Özel Okul, Ana-baba, Ana-baba beklentileri, Eğitim yönetimi, Liseler, Okul etkililiği, Veliler, Örgütsel etkinlik, Özel okullar, Öğrenciler, İlköğretim, İlköğretim öğrencileri, Parent?s Expectation, Effective School, Private School, Parents, Parents expectations, Educational administration, High schools, School effectiveness, Organizational effectiveness, Special schools, Students, Primary education, Primary education students
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Denetimi ve Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı özel okullarda çocuğu okuyan velilerin bu okullardan beklentileri, bu beklentilerin gerçekleşme düzeyi ve bu beklentilerin velilerin demografik özelliklerine göre farklılaşıp, farklılaşmadığını belirlemektir. Amaç doğrultusunda hazırlanan anket; 2009-2010 eğitim öğretim yılında Özel Ümraniye İrfan İlköğretim Okulu ve Lisesi'nde devam eden öğrencilerin velisinden 112 `sine uygulanmıştır. Anketten elde edilen bulgular değerlendirilirken, istatistiksel analizler için SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 15.0 programı kullanılmıştır. Çalışma verileri değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metotları (Frekans, Yüzde, Ortalama, Standart sapma) kullanılmıştır. Hipotez testlerinin analizinde bağımsız örnek t-testi analizleri kullanılmıştır.Araştırma sonucunda; Velilerin okuldan en fazla öğretmen tutumu ve uygulamalarına yönelik beklentilerinin olduğu, en az beklentilerinin ise okul ve diğer eğitim kurumlarının ek uygulamalarına karşı genel beklentilerinin olduğu sonucuna varılmıştır. Ayrıca velilerin beklentileri ile çocuklarının okudukları sınıf, gelir durumları, velilerin öğrenim durumu, velilerin çocuk sayısı arasında da veli beklenti ölçeğinin bazı faktörleri arasında istatistiksel açıdan anlamlı ilişkiler saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this rescarch is to determine the expectations of the parents whose children study in private schools, the realization level of these expectations and whether these expectations differentiate according to parents? demographic qualities or not. The questionare prepared with this aim, was applied to 112 parents of the children studying in Private Ümraniye İrfan Primary andHigh Schools in 2009-2010 academic year. As results the findings of the questionare were being evaluated, SPSS for Windows programme was used for statistical analysis. As the datas of the study were being evaluated , diagnostic statistical methods were used. In the analyses of hypothesis tests independent sample T- test was used. At the end of the search, it was agreed that the parents had the most expectations towards the teachers? attitude and applications , and they had the least expectations towards the extra applications of their school and other educational institutions. In some factors of parents? expectation scale, meaninaful relationships were determined with regards to parents? expectations , their children?s class , their economic level , their educational situation and the number of the children.

Benzer Tezler

  1. Üstün ve özel yetenekli öğrencilerin eğitiminde model olan Beyazıt Ford Otosan İlköğretim Okulu üzerine bir araştırma

    A research on the educati̇on model of hi̇ghly i̇ntellegent and gi̇fted students at Beyazıt Ford Otosan Pri̇mary School

    MURAT KÜÇÜKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HİKMET SAVCI

  2. Beden Eğitimi ve Spor dersinin 12. sınıf öğrencilerinin beklentilerini karşılama düzeyinin incelenmesi

    A research on the levels of meeting 12th class students' expectations of physical education and sport lesson

    REMZİ EŞKİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CENGİZ KARAGÖZOĞLU

  3. Öğretmenlerin özgeci davranışları ile öğretmen liderliğine yönelik algı ve beklentileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship of teachers' altruism behaviors and their perceptions and expectations on teacher leadership

    AYŞE AKDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMÜR ÇOBAN

  4. Türkiye'deki turizm eğitiminin turizm sektöründeki istihdama etkisi ve anadolu otelcilik ve turizm meslek liseleri üzerine bir araştırma

    A research about the effect of tourism education on employment in tourism sector and anatolian vocational high schools of hotel management and tourism

    FATİH SARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    TurizmDokuz Eylül Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. EBRU GÜNLÜ

  5. İlkokul öğretmenlerinin öğrencilerden beklentileri ve bu beklentilerin öğrencilere yansımaları

    Primary school teachers' expectations from students and the reflections of these expectations on students

    BÜŞRA YANIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimAmasya Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EROL ATA