Geri Dön

Bir kültürlerarası iletişim incelemesi: Erasmus Programı ile Avusturya'ya giden Türk öğrencilerinin yaşantı ve beklentileri üzerine yapılan odak grup çalışması

An intercultural communication study: Focus group research on the life and expectations of Turkish students who went to Austria with Erasmus Program

PDF İndir

  1. Tez No: 303731
  2. Yazar: FATİH GÖKSU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SERRA GÖRPE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Avusturya, Erasmus öğrenci değişim programı, Kültürlerarası eğitim, Kültürlerarası iletişim, Türk öğrenciler, Yurt dışı eğitimi, Öğrenci algısı, Öğrenci beklentileri, Austria, Erasmus student exchange programme, Intercultural education, Intercultural communication, Turkish students, Abroad education, Students perceptions, Student expectations
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, Erasmus programı ile Avusturya'ya eğitim görmeye giden Türk öğrencilerin program süresince yaşantılarını, programla ilgili algılarını incelemektedir. Ayrıca öğrencilerin yaşadıkları etkileşimler sayesinde kültürlerarası iletişime yaptıkları katkıları incelenmektedir. Bu inceleme temel olarak, Erasmus programının öğrencilerin beklentilerini ne derecede karşıladığını ve onların programla ilgili amaçlarına ulaşıp ulaşamadıklarını belirlemeye çalışmıştır. Ayrıca, çalışmada öğrencilerin kültürlerarası etkileşimler neticesinde yaşadıkları olumlu ve olumsuz deneyimlerini ve bu deneyimler sonucunda programa katılan öğrencilerin tavır ve düşüncelerinin ne derece değiştiği ile birlikte, karşı tarafın tavır ve düşüncelerini ne derecede değiştirdikleri incelenmiştir. Bu çalışmada, programa katılan bireylerin önyargılar ve stereotipler sonucunda oluşmuş karşıt düşünceleri ne yönde ve nasıl değiştirdikleri anlaşılmaya çalışılmıştır. Çalışma sonunda Erasmus programının ve programa katılan Türk öğrencilerin kültürlerarası iletişime yaptığı katkılar değişim programı çerçevesinde ortaya konmuştur.

Özet (Çeviri)

This case study investigated what perceptions outgoing Turkish students have of their Erasmus exchange experience in Austria. Besides, the study has examined contribution of them on intercultural communication as a result of interaction with others. The study basically has tried to perceive if Erasmus program has fulfilled the expectations of the students and if the students have reached their individual goals related with this program. Apart from this, this study made an effort to explore negative and positive experiences of the students and as a result of these experiences if there is any changes about their thoughts and views and also if they succeeded to their change thoughts and views of people from other culture. This study tried to find out if students who have participated in this program, have changed their negative opinions based on prejudices and stereotypes into positives and if so, how they managed. Study eventually presented the contributions of Erasmus program and Turkish participants on the intercultural communication field in the perspective of exchange program.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    600536

    Kültürlerarası iletişim kapsamında yabancı dil öğretim yolu ile kültür aktarımı ve duyarlılık kazanımı: Örnek kitap incelemesi

    Cultural transmission and acquisition of cultural sensitivity in terms of intercultural communication through foreign language teaching: A review of sample books

    DİDAR ÖZYURT GÜLEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İletişim BilimleriAnkara Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALİSE KARAASLAN ŞANLI

  2. Tez No

    458651

    Communication interculturelle dans l'enseignement de langue etrangere : Analyse des opinions des enseignants à travers les exemples de la France et de la Turquie

    Yabancı dil öğretiminde kültürlerarası iletişim : Fransa ve Türkiye örneklerinde öğretmen görüşleri incelemesi

    GİZEM KÖŞKER

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2017

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLNİHAL GÜLMEZ

  3. Tez No

    435363

    Customer orientation, cross cultural communication, market demand & social media: An e-business case from British fashion industry

    Müşteri odaklılık, kültürlerarası iletişim, pazar talepleri ve sosyal medya: Inglatere moda endüstrisi bir e- ticaret vaka analizi

    MARYEM MAHMOUDI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    İşletmeYaşar Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYDA SABUNCUOĞLU

  4. Tez No

    218608

    Kültürlerarası iletişim sürecinde alt-kültürde kimliğin oluşumu (Türkiye'deki Karaçay Topluluğu örneği)

    Identity formation in a sub-culture within the process of intercultural communication (the case of Karachay Community in Turkey)

    NURULLAH TABAKCI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Halkla İlişkilerSelçuk Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET KÜÇÜKKURT

  5. Tez No

    358177

    Sinemada deneysel tipografi kullanımı ve bir örnek incelemesi

    Using experimental typography in cinema and an example review

    EMİNE İREM DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul Arel Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. BAHATTİN ODABAŞI

Geri Dön