20. yüzyıl başlarında Bursa'da eğitim öğretim faaliyetleri
The education instruction activities in Bursa at the beginning of the 20th century
- Tez No: 298261
- Danışmanlar: DOÇ. DR. UĞUR ÜNAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, Eğitim ve Öğretim, History, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bursa, Eğitim Öğretim, Mektep, Hudâvendigâr, İstatistik, Bursa Mekteb-i İdadi-i Mülkisi, Eğitim, Eğitim faaliyetleri, Eğitim sistemi, Eğitim tarihi, Maarif-i Umumiye Nezareti, Tarihsel gelişim, Yakın Çağ, Öğretim, Bursa, Education Instruction, School, Hüdavendigar, Statistics, Bursa Mekteb-i İdadi-i Civilian, Education, Education activities, Education system, Educational history, Maarif-i Umumiye Nezareti, Historical development, Modern Times, Teaching
- Yıl: 2011
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yakınçağ Tarihi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
?20. Yüzyıl Başlarında Bursa'da Eğitim Öğretim Faaliyetleri? adlı tezimizin amacı, Osmanlı Devleti'nin 19. yüzyıldaki modernleşme sürecinde, eğitim öğretim alanında Bursa'nın yerini tespit etmek ve bu konuda istatistikî bilgiler vermektir. Çalışmamız 20. yüzyılın başı ile sınırlandırılmıştır. Tezimizin ana kaynağını Hudâvendigâr Vilâyeti Salnâmeleri, Maârif Salnâmeleri ve Devlet Salnâmeleri oluşturmaktadır. Salnâmelerden elde edilen bilgiler, arşiv belgeleri ve telîf eserlerle takviye edilerek desteklenmeye çalışılmıştır. 20. yüzyıl başlarında Bursa Sancağı'nda (yıllara göre değişmekle birlikte); 1 Vilâyet Maârif İdaresi ve merkeze bağlı Mudanya, Mihaliç, Adranos, Kirmasti, Gemlik ve Pazarköy kazalarında birer maârif şubesi, 654'ü eski usûl 33'ü yeni usûlde olmak üzere toplam 687 ibtidâî mektebi, Bursa Sancağı ile bağlı kaza ve bucaklarda 9 Rüşdiye, 1 İnas (kız) Rüşdiyesi, 1 Mülkî İdâdî, 1 Askerî İdâdî, 1 Dârülmuallimîn, 33 Medrese, 1 Sanâyi Mektebi, 1 Zirâat Mektebi, 1 Harîr Dârüttalîmi, 1 Harîr Dârüttahsîli, 1 Hadîka-i İrfân ile gayrimüslimlere ait 3 İdâdî, 36 Rüşdiye ve 151 İbtidâiye mektebi bulunmaktadır. Ayrıca 1 Amerikan Mektebi, 3 Fransız Mektebi ve 1 de Rus Mektebi mevcuttur.
Özet (Çeviri)
The purpose of our thesis called `The Education Instruction Activities in Bursa at the beginning of the 20th Century? is to ascertain the place of Bursa during the process of modernization in the area of Education in the 19th century in Ottoman Empire and to give statistical information about this issue. Our work is restricted with the beginning of the 20th century. The main sources of our work are The Annuals of Hüdavendigar Province, the Annuals of the Ministry of Education and the Annuals of the Government. The information from the Annuals are tried to be assisted with the copyright literature. In Bursa at the beginning of the 20th century (may change according to years), there are 1 Education Administration Office of the Province, Agency Offices adherent to the Center in the counties of Mudanya, Mihaliç, Adranos, Kirmasti, Gemlik and Pazarköy, 687 primary schools ( İbtîdâi ) including 654 primary schools in the old procedure and 33 primary schools in the new procedure, 9 Secondary Schools ( Rüşdiye ) in the counties and subdistricts adherent to the center, 1 Girls Secondary School, 1 Civilian High School ( Mülkî İdâdî ), 1 Military High School, 1 Teacher High School ( Dârülmuallimîn ), 33 Medressehs, 1 Industry School, 1 Agriculture School, 1 Silk-Making Training School ( Harîr Dârüttalîmi), 1 Silk-Making Education School ( Harîr Dârüttahsîli), 1 Hadika-i Irfan and 3 High Schools, 36 Secondary Schools and 151 Primary Schools belonging to non-Muslim people. Additionally, there are 1 American School, 3 French Schools and 1 Russian School.
Benzer Tezler
- Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)
Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)
KADRİ AĞGÜN
Doktora
Kırgızca
2016
TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I ArabaevTarih Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV
- Tarih derslerinde tarihi mekan kullanımının öğrencilerin tarihsel düşünme becerilerine katkısı: Bir eylem araştırması
The contribution of using historical places in history lessons to student's historical thinking skills: An action research
BETÜL TOSUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
TarihMarmara ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AKİF PAMUK
- Batı seyahatnamelerine göre XX. yüzyıl başlarında (1900-1923) Osmanlı toplumunda aile kültürü ve eğitimi
Başlık çevirisi yok
EREN TOZOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
TarihAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL DOĞAN
- Sosyal bilgiler öğretim programında yer alan değerler bağlamında EBA'daki gezgin ile meraklı çizgi filminin incelenmesi
An examination of the animated series gezgin ile merakli on EBA within the framework of the values embedded in the social studies curriculum.
ZEYNEP KESKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SABRİ BECERİKLİ
- Türkiye'de sosyal değişim sürecinde sekülerleşme eğilimleri üzerine sosyolojik bir değerlendirme
A sociological analysis on the secularization trends within the context of sociological change in Turkey
KADRİYE DURMUŞOĞLU
Doktora
Türkçe
2019
SosyolojiBursa Uludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDURRAHMAN KURT
PROF. DR. KEMAL ATAMAN