Evaluation of taxonomy based concept extraction system cosmix case for text categorization
Taksonomi bazlı konsept çıkarım sistemi kosmix'in text kategorizasyonu alanında değerlendirilmesi
- Tez No: 297625
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ABDÜL KADİR GÖRÜR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: Vektör uzayları, Vector spaces
- Yıl: 2011
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Çankaya Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı Vektör Uzay Modeli kullanılarak bir Doküman sınıflandırma sistemi ortaya koymaktır. Daha sonra kosinüs benzerliği kullanarak öğrenme dokümanları ve test dokümanları arasında benzerlikler hesaplanmıştır. Son olarak yüksek benzerlikli dosyalar üzerinden kategori tahminlemesinde bulunulmuştur. Aynı tahminleme sistemi Kosmix dosyaları üzerinde de uygulanarak sonuçlar karşılaştırılmıştır. Kosinüs benzerliği metodunun daha başarılı olduğu sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is creating a Document Classification system using Vector Space Model as baseline classifier. Cosine similarity is used to calculate similarity between Training Set and Test Set. Finally similar files are used to suggest topics for test files. Same method is used to create Kosmix Training and Test Sets and suggest topics. Results are compared and comparison results whon that Cosine Similarity method is more successful.
Benzer Tezler
- Teknoloji ve proje tabanlı öğrenme yaklaşımı destekli düşünme yolculuğu tekniğinin lise 11. sınıf öğrencilerinin fizik başarılarına ve akademik benlik tasarımlarına etkisi
The effect of the technology and project-based learning approach supported thinking journey technique on the 11.th grade high school students? physics course achievement and academic self-concept
MEDİNE BARAN
- Implementing and evaluating an immersive virtual learning environment for learning how to design in human-scale
İnsan ölçeğinde tasarım yapma öğrenimi için çevreleyici sanal öğrenme mekanı uygulanması ve değerlendirilmesi
ORKUN SÖNMEZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
MimarlıkOrta Doğu Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARZU GÖNENÇ SORGUÇ
- Matematik öğretmenlerinin sınav değerlendirmelerinde kullandıkları notlandırma yöntemlerinin, öğrenci matematik başarı düzeylerinin ve aşamalı bir sınıflandırmaya göre belirlenmiş soru düzeylerinin öğrenci değerlendirme sonuçlarına etkilerinin incelenmesi
The investigation of the effects of grading techniques used by mathematics teachers, student achievement levels and levels of questions based on a taxonomy of learning objectives on the assessment results of students? learning
TAHSİN TOPÇU
- 2004 ilköğretim 7. sınıf sosyal bilgiler öğretim programındaki kazanımların ön-son test sonuçlarına ve öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
The evaluation of 2004 social studies curriculum attainments for primary education of 7th grade according to the opinions of the teacher with pre-post test results
CİHAN KARA
- İlkokul 2. sınıf Türkçe ders kitabının resim-metin ilişkisi açısından değerlendirilmesi
Evaluation of Turkish textbook for second grade in term of image text relation
FUNDA İNAN YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BAYRAM BAŞ