Yanılgı düzelten kodların ve dekodlama yöntemlerinin incelenmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 29711
- Danışmanlar: PROF. DR. MÜMTAZ YILMAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Electrical and Electronics Engineering
- Anahtar Kelimeler: Dekodlama yöntemleri, Gürültü, Hata düzeltme kodları, İletişim sistemleri, Decoding methods, Noise, Error correction codes, Communication systems
- Yıl: 1993
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
YANILGI DÜZELTEN KODLARIN VE DEKODLAMA YÖNTEMLERİNİN İNCELENMESİ ÖZET: Bir sayısal iletişim sistemi üzerinden iletilen mesaj dizisinde, gürültülü iletim ortamından dolayı, yanıl gılar meydana gelir. Bu yanılgıların düzeltilmesi için baş vurulan yöntemlerden biri. mesaj dizisinin yanılgı düzelten kod lama yöntemiyle kod 1 anması d ir. İki temel yanılgı düzeltme yöntemi vardır. Bunlar otomatik tekrarlama isteği (ARQ) ve ileri yönde yanılgı düzeltme (FEC) yöntemleridir. Bu tez çalışmasında; ileri yönde yanılgı düzelten doğrusal blok kodlar ve katlamalı kodlar ayrıntılı olarak incelenmiş, yanılgı düzelten kodların tasarım yöntemleri ve dekodlama yöntemleri anlatılmış. iletişim sistemlerinin temel parametreleri üzerine kodlarnanın etkisi tartışılmış tır. Yanılgı düzelten kodların tasarımı ve dekodlama yöntem lerinin matematiksel işlemlerinde matematiksel önbilgiler baslığı altında verilen Galois alan aritmetiği ve olasılık kuramı kul 1 anı lmıstır. Çalışmalımın ağırlıklı bölümünü yanılgı düzelten ikili kodlar oluşturmaktadır. Ayrıca ikili olmayan BCH kodlar ve Reed-Solomon kodlar anlatılmıştır. Gerek ikili kodların kod- iama ve dekodlama yöntemleri ve gerekse ikili olmayan BCH kodların ve Reed-Solomon kodların kod lama ve dekodlama yöntemleri anlatılmıştır.
Özet (Çeviri)
INVESTIGATION OF THE ERROR CORRECTING CODES AND DECODING METHODS SUMMARY; The occurence of errors in the mesage sequence transmitted over a noisy channel is the serious problems in a digital communication system. One of the r.efered methods for correcting errors in the message sequence is the error correcting coding. There are two fundamental methods for error correcting. These are Automatic Repeat Request (AROj and Forward Error Correcting (FEC) methods. In this thesis, we investigated forward error corrected lineer block codes and convolutions! codes, explained design and decoding rules of error correcting codes "and discussed the effects of error correcting coding to the parameters of the communication systems. The Galois field arithmetic and probability theory are used as mathematical tools in the analysis and therefore they are treated briefly at the begining. We examined binary error correcting codes espacially. but in addition nonbinary BCH and Reed-Solomon codes are o ) so i nvest icrated. VI
Benzer Tezler
- Promoting teachers awarness of students misconceptions in introductory mechanics
Mekaniğe girişte öğrencilerin kavramsal yanılgısı konusunda öğretmenlerin bilincinin geliştirilmesi
ERDAT ÇATALOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
1996
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiFen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ TATLI
- Effect of instruction of students understanding of electric current concept using conceptual change text at 6th grade
Kavram değiştirme metinleri kullanılarak hazırlanan yöntemin 6. sınıf öğrencilerde elektrik akımı konusunu anlamaya olan etkisi
BUĞRAHAN YALVAÇ
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLKER ÖZKAN
- Effectiveness of conceptual change instruction on overcowing students' misconceptions of mechanical energy at 0th grade level
Kavram değiştirme metinlerini kullanarak hazırlanan yöntemin 10. sınıf öğrencilerinde mekanik enerji konusunu anlamaya olan etkisi
SABİHA YEŞİM OCAK
Yüksek Lisans
İngilizce
2000
MatematikOrta Doğu Teknik ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖMER GEBAN
- Effect of activity based inductional strategy on student's understanding of lights and its properties at 6TH grade
Aktiviteye dayalı öğretim stratejisinin öğrencilerde ışık ve özelliklerini anlamaya olan etkisi
HAKAN TOPKAYA
Yüksek Lisans
İngilizce
1996
Bilim ve TeknolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiFen Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Neural network based procress controller design and on-line application to fludized bed combustion
Yapay sinir ağları temelli süreç denetleci tasarımı ve akışkan yataklı yanma sürecine süreç ICI uygulaması
SİNAN ALTUĞ
Yüksek Lisans
İngilizce
1994
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERSİN TOLUNAY