Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesindeki Aile İrşat ve Rehberlik Hizmetlerinin din eğitimi açısından değerlendirilmesi (Elazığ ili örneği)
The evaluation of Family Information and Guidance Services in Religious Affairs Presidency in terms of religious education (sample of Elazığ province)
- Tez No: 294635
- Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA TAVUKÇUOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Aile rehberliği, Aile İrşat ve Rehberlik Bürosu, Din eğitimi, Din görevlileri, Din hizmetleri, Diyanet İşleri Başkanlığı, Elazığ, Eğitim, Parental guidance, Family Desk of Information and Guidance, Religious education, Religious officials, Religious services, Presidency of Religious Affairs, Elazığ, Education
- Yıl: 2011
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Din eğitiminde danışma ve rehberlik faaliyetleri büyük önem taşımaktadır; ancak ülkemizde gerek örgün gerek yaygın din eğitimi kurumlarında verilen danışma ve rehberlik hizmetleri yeterli değildir. Aynı şekilde dini danışma ve rehberlik konusu üzerine oluşturulmuş din eğitimi çalışmaları da sayıca yetersizdir. Din eğitimi bilimi için danışma ve rehberlik konusunun, din eğitimi için ise danışma ve rehberlik uygulamalarının önemini ortaya koymak amacıyla bu çalışma hazırlanmıştır. Çalışma ülkemizde gerçekleştirilen dini danışma ve rehberlik faaliyetlerinin yetersizliğini ortaya koyarak bunların giderilmesine ve hizmetlerin iyileştirilmesine yarar sağlayacaktır.Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesinde faaliyet gösteren Aile İrşat ve Rehberlik Büroları ve Hizmetleri çalışmanın konusunu oluşturmaktadır. Bu hizmetler yaygın din eğitimi kurumu altında ülkemizde sunulan ilk ve tek dini danışma ve rehberlik hizmetleridir. Hizmetler din eğitimi bilimi çerçevesinde danışma ortamı, danışman yeterliliği, danışman özellikleri ve danışma konuları bakımından Elazığ ili örneği üzerinde değerlendirilmiştir.Çalışma Elazığ İl Müftülüğü Aile İrşat ve Rehberlik Bürosu hizmet kayıtları üzerine yaptığımız ikincil veri analizi ve ilgili literatür taraması ile oluşturulmuştur. Araştırma kapsamında danışma ortamı ve kayıtları incelenmiş, danışmanlar ile yüz yüze görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Kurumun izni ölçüsünde elde edilen bilgi ve belgeler yine kurumun hizmet ilkelerine uygun olarak çalışmaya dahil edilmiştir.Yaptığımız çalışma ile Türkiye'de sunulan dini danışma ve rehberlik hizmetlerinin uygulama ve problem alanı ile personel açısından geliştirilmesi ve iyileştirilmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
Counseling and guidance activities has an important role in religious education. However, the counseling and guidance activities of formal and non-formal educational instutions aren?t well enough in our country. Similarly, the number of studies on religious counseling and guidance isn?t adequate for religious education as a discipline. The study has been carried out to prove the importance of counseling and guidance activities in religious education. Proving the inadequacy of counseling and guidance services in our country, the study will be benefical to the aims of overcoming the inadequacy and improving the service.The topic of the study is Family Guide Service offered by the Presidency of Religious Affairs. It?s the first and only religious counseling and guide service of the non-formal educational instution in our country. The topic has been discussed in terms of counseling place, professional competency of counselors, needs of counselees and counseling topics by the sample of Elazığ Province.The study consists of literature search and secondary data analaysis on Elazığ Family Guide Service. The documents and information gained from interviews with counselors and examinations of counseling reports are included properly in the thesis.The study has proved that it?s necessary to improve the religious counseling and guide service in terms of not only staff but also range of application in Turkey.
Benzer Tezler
- Diyanet İşleri Başkanlığı Aile ve Dini Rehberlik Bürolarına gelen soruların analiz ve değerlendirilmesi: Ege bölgesi örneği
The Presidency of Relious Affairs analysis and evaluation of questions from Family and Religious Guidance Offices: Case of The Aegean region
SALİH AYBEY
Doktora
Türkçe
2015
DinSüleyman Demirel ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RAMAZAN BUYRUKÇU
- İl Müftülüğü'ne sorulan sorulardaki psikolojik arka plan (Kayseri örneği)
Psychological background of the questions which asked to the Müftülük in Kayseri̇
NEVRES NURİ KOCAOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
DinErciyes ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ KUŞAT
- Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığına bağlı kurumlardaki korunmaya muhtaç çocuklara yönelik din ve değerler eğitimi faaliyetleri üzerine nitel bir araştırma
A qualitative research on religious and values education activities forchildren in need of protection in institutions of the Ministry of Familyand Social Services
ŞULE EFE
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sosyal HizmetBursa Uludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TURGAY GÜNDÜZ
- Din görevlilerinin mesleki yeterlilik algıları ile yaşam doyumu ve duygusal zekâ düzeyleri arasındaki ilişkilerinin incelenmesi (İstanbul örneği)
Investigation of the relationships between life satisfaction and emotional intelligence levels of professional competence perceptions of religious officials (İstanbul)
LOKMAN DEMİR
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
PsikolojiBiruni ÜniversitesiPsikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ZEKİ İLGAR
- Din öğretiminde öğretmen yetiştirme
Başlık çevirisi yok
HABİP GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ