Geri Dön

İlim-toplum ilişkisi açısından“ilmin ortadan kaldırılması”hadisi (tahriç ve değerlendirme)

“Elimination of science”hadith in terms of relationship between science and society (obtain its data and evaluation)

  1. Tez No: 291288
  2. Yazar: GÜLŞEN SOYCAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İSMAİL L. ÇAKAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Cehalet, Din-bilim ilişkisi, Hadis, Toplum, İlim, İslamiyet, Ignorance, Religion-science relationship, Hadith, Society, Science, Islam
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlahiyat Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hadis Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İlim insanın Rabbini ve kendini tanıması, yaradılış gâyesini anlaması ve olayların ardında yatan hikmetleri görebilmesi için Allah'ın insanlara ihsan ettiği bir nimettir. Öneminden dolayı âyet ve hadislerde üzerinde en çok durulan konulardan biri ilim ve ilim ehli olmuştur. Gerek ferdî gerekse toplumsal açıdan gelişme ve ilerlemenin sağlanabilmesi ilme verilen değerler mümkündür.Bu çalışmada Hz. Peygamber'den rivâyet edilen, ilmin insanların arasından nasıl alınacağını anlatan hadîsin rivâyetlerinin sıhhat durumunu araştırmayı ve ilmin toplumsal açıdan değerini ele almayı amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

The science is a blessing of God grants to the people to know God and himself and understand the cause of his creation and realize the reason behind events. One of the most emphasized issues is the science and scholars because of its importance. It is possible only with the value of science to be obtained development and progress both in personal and social degree.In this study we aim to search the authenticity of the hadith that is transmitted from the Prophet (pbuh) and narrates the annihilation of the science among the people and to deal with the social value of the science.

Benzer Tezler

  1. Garâibü'l-Kur'ân ve Regâibü'l-Furkân tefsirinde kırâat olgusu (Bakara örneği)

    The case of recitation in the tafsir of Garâibü'l-Qur'an and Regâibü'l-Furkan (Baqara example)

    MEHMET ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinDicle Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RIFAT ABLAY

  2. Cehmî oluşu sebebiyle tenkit edilen râvîler

    Narrators criticized for being jahmi

    SAİT ERKAM BOZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Dinİstanbul Üniversitesi

    Hadis Ana Bilim Dalı

    DR. SEYİT ALİ GÜŞEN

  3. Ankara ili toprak ve içme sularının radyolojik ve kimyasal açıdan incelenmesi, ilgili sağlık risklerinin belirlenmesi ve doz dönüşüm faktörlerinin oluşturulması

    Investigation of soil and drinking waters in Ankara in terms of radiological and chemical properties, determination of related health risks and creating conversion factors

    ENİS KAPDAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Fizik ve Fizik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Enerji Bilimi ve Teknolojileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NESRİN ALTINSOY

  4. Ahkâm-ı Sultâniyye türü eserlerde yürütme ve yargı erkleri (Mâverdî, Ebû Ya'lâ ve Cüveynî örneği)

    Executive power and judicial authority according to the works of al-Aḥkâm al-Sulṭâniyya: The example of al-Mâwardî, Abû Yaʿlâ and Juwayni

    YAHYA SOLMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET ÜNSAL

  5. Japon kalkınmasında geleneksel değerlerin ve müesseselerin rolü

    Başlık çevirisi yok

    ENVER ALPER GÜVEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    EkonomiAtatürk Üniversitesi

    PROF.DR. İ. EROL KOZAK