Geri Dön

İş ve Düşünce dergisinde eğitim sorunları

Problems on education in İş ve Düşünce journal

PDF İndir

  1. Tez No: 290631
  2. Yazar: EDA ELİF YILMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. M. ÇAĞATAY ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim sorunu, eğitim politikası, dergi, örgün eğitim kademeleri, içerik analizi yöntemi, Dergiler, Eğitim sorunları, Eğitim tarihi, İş ve Düşünce dergisi, Problem on education, education policy, journal, formal education stages, content analysis method, Magazines, Education problems, Educational history, İş ve Düşünce journal
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Dergiler, yeni üretilen bilgilerin adeta birer sergi alanları olduğu için, içinde bulundukları dönemlerin de şahitleri konumundadır. Tüm alanlarda olduğu gibi eğitim alanında da topluma ayna tutan dergiler, yayınlandıkları dönemin gelişmelerini ortaya çıkarmakla birlikte günümüz konularına da ışık tutmaktadır. 1934- 1972 yılları arasında yayın faaliyetlerinde bulunan İş ve Düşünce Dergisi de sayılarında dönem dönem toplumsal bir olgu olan eğitime yer vermiştir. Bu araştırmanın amacı, 1934 ve 1972 yılları arasında yayınlanan İş ve Düşünce Dergisi' nde ele alınan eğitim sorunlarını ortaya koyarak günümüz eğitim sorunlarına ışık tutmaktır.Dergilerin tamamına Milli Kütüphane' den ulaşılmıştır. Dergilerin tüm sayılarına ulaşıldığı için ayrıca bir örneklem alınmamıştır.Araştırma içerik analizi yönteminin kategorik değerlendirme tekniği kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Bu amaçla öncelikle dergideki eğitimle ilgili olan yazılar belirlenmiş, bu yazılardaki eğitim sorunları ortaya konmuştur. Belirlenmiş olan eğitim sorunları kategorik bir değerlendirmeye tabii tutulmuştur.Sonuç olarak, dergide eğitim- kültür politikası, öğretmenlik mesleği, örgün eğitim kademelerinden ortaöğretim ve yükseköğretim kademeleri, eğitim programları, eğitim yönetimi, halk eğitimi ve özel eğitim alanlarında eğitim sorunlarına ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

As Journals are a kind of exhibition spaces for newly produced information, they are in state to be the witnesses of the period when they are published. Like on all fields, journals that provide mirror to the society on the field of education reveal the developments which are experiences in the period when they are published as well as shedding light on the present matters. İş ve Düşünce Journal that was active between the years of 1934 and 1972 also gave a place fort he matter of education which becomes social phenomena, from time totoime in its publications. The aim of this study is to shed a light on the present problems on education by revealing the problems on education that were deiscussed in İş ve Düşünce Journal between the years of 1934 and 1972.All of the journals are obtained from National Library. As all of the publications of the journal could be obtained, no separate sample was gotten.The study was performed by using categorical evaluation technique of content analysis method. Fort his purpose, at first essays related to the education on the journal were determined and problems on education stated in these essays were put forward. Determined problems on education were subjected to the categorical evalution.Consequently, educatin- culture policy, profession of teaching, secondary educatin and higher education degrees within formal education stages, educational programs, education management, public education and educational problems on special educational fields are stated in this journal.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    296642

    Hüseyin Hüsnü Tekışık'ın yaşamı, eğitim yönetimi ve denetimine katkıları

    Hüseyin Hüsnü Tekışık?s life, his contributions to educational administration and supervision

    HÜSEYİN CANERİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN

  2. Tez No

    221751

    Gırgır ve Leman dergileri Örneğinden 1980 sonrası mizah basını ve muhalefet anlayışı

    Girgir and Leman magazines after 1980 comedy publications and comprehension of opposition

    BİLAL ARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    GazetecilikMarmara Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ATİLLA GİRGİN

  3. Tez No

    186174

    Tommaso Campanella ve Thomas More`un ütopyalarının karşılaştırılması

    Comparing Thomas More and Tommaso Campanella`s utopias

    MAHMUT AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    FelsefeAtatürk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN ELMALI

  4. Tez No

    5650

    Çeviri dersinde yapılaşma (uygulama sorunları-yöntem önerileri)

    Strukturierung im übersetzungsunterricht (probleme der praxis-vorschlage zur methodik)

    A. TURGAY KURULTAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı

    PROF.DR. ŞARA SAYIN

  5. Tez No

    352602

    Teknoloji ve tasarım dersinde öğretmen ve öğrencilerin karşılaştıkları sorunlar

    The problems teacher and the students face in technology and design class

    GÜLŞAH AYKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Endüstriyel Teknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. AYBİGE DEMİRCİ

Geri Dön