Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet algısı: Hacettepe Üniversitesi Mühendislik ve Edebiyat Fakültesi örneği
University Students? perception on gender: Hacettepe University sample of Faculty Engineering and Literature
- Tez No: 288243
- Danışmanlar: PROF. DR. AYLİN GÖRGÜN BARAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Cinsel kimlik, Hacettepe Üniversitesi, Mühendislik eğitimi, Parsons, Talcott, Öğrenci algısı, Öğrenciler, Üniversite öğrencileri, Üniversiteler, Gender identity, Hacettepe University, Engineering education, Parsons, Talcott, Students perceptions, Students, University students, Universities
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Toplumsal cinsiyetin kişilerin aile yaşamından hareketle sosyalleşme sürecinde ele alınmasıyla başlayan çalışma, öğrencilerin üniversite eğitimi boyunca içinde bulundukları öğrenim dallarıyla da ilişkili olarak belirli rolleri nasıl algıladıklarını ve kendi aileleriyle karşılaştırmalı olarak kuracakları ailelerde toplumsal cinsiyet algısını nasıl inşa ettiklerini dikkate almaktadır. Bu noktada keşfedilmeye çalışılan daha çok kadına ve erkeğe atfedilen hangi toplumsal rollerin değişmeden süregeldiği ya da hangi rollerde kırılma sağlanarak kurulacak olan ailelerde pratiklerin değişeceğidir. Bir diğer faktör olarak belirli fakültelerde okuyan üniversite son sınıf öğrencilerinin dikkate alınması değişimdeki belirleyicileri ölçmek açsından önem taşımaktadır.Bu bağlamda çalışma kuramsal açıdan Pierre Bourdieu'nun habitusundan hareketle, Talcott Parsons'ın toplumsal cinsiyet rol paylaşımını ve R.W. Connell'ın toplumsal cinsiyette iktidar ilişkilerini dikkate almıştır.Çalışmanın sonucunda, bariz olarak fakülteler arası oransal farklılıklar görülmemekle birlikte, kişilerin ailelerinden aldıkları toplumsal cinsiyet algısını çok fazla kırılmaya tabi tutmayarak devraldıkları görülmüştür. Bu durum kadın erkek rol paylaşımında toplumda süregelen kabullerin varlığını koruduğunu ve kurulacak olan ailelerde benzer pratiklerin sergileneceğini göstermektedir.
Özet (Çeviri)
The study started by dealing with gender deriving from people?s family life in the socializing progress, takes account of how they perceive certain roles_also related to area of instruction in which they have been through their university lives and how they build the perception of gender in their future family lives_ comparing to their own families. What has mostly been tried to be answered at this point is the question of which social roles attributed to men and women have invariably continued its existence or with which roles practices will change in future families by enabling breakups. As another factor, the consideration of the students at last grades of certain faculties carries importance to evaluate the versatile characteristics.In this respect; the study, deriving from Pierre Bourdieu?s habitude, has theoretically takes notice of Talcott Parson?s sharing of roles of gender and R. W. Connell?s power relations in gender.As a result, although obvious rational differences were not observed among faculties, it was seen that people, without employing too much breakdowns, take over the perception of gender they derived from their parents. This shows that the ongoing presence of admittance on women and men role sharing continues its existence and similar practices will be shown in future families.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinde toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin algılar ve psikolojik iyi oluş
Gender roles perceptions and psychological well-being of university students
FATMA ARICI
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FİLİZ BİLGE
- Üniversite öğrencilerinde kariyer uyumu, toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin algılar ve kariyer kararsızlığı
Career adaptability, perceptions of gender role and career indecision among university students
SEYDİHAN YİĞİT
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ BİLGE
- Sosyal hizmet öğrencilerinin farklılıklara saygı düzeyleri ile toplumsal cinsiyet algıları arasındaki ilişki
Relationship between social work students' levels of respect for diversity and gender perceptions
KORAY KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Sosyal HizmetAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiSosyal Hizmet Politikaları ve Uygulamaları Bilim Dalı
PROF. DR. CENGİZ ÖZBESLER
- Üniversite öğrencilerinde psikolojik yardım aramaya ilişkin damgalama düzeylerinin özyeterlik, aile bütünlük duygusu ve sosyal destek ile ilişkisi
The relationships between stigma toward psychological help seeking, self-efficacy, family sense of coherence and social support in university students
GÖZDE ÇAMAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLHAN YALÇIN
- Annesi çalışan ve çalışmayan öğrencilerde toplumsal cinsiyet kalıpyargılarının yetkinlik ve sevecenlik algısı temelinde incelenmesi
Effects of participant sex, participant working status, target sex and parental status on gender stereotypes toward working men and women on the basis of perceived competence and warmth
DEMİREL PINAR