Geri Dön

I. Meşrutiyet'ten Cumhuriyete asker alma (Ahz-ı asker) usulleri

Recruiting (conscription) methods from first constitutional to republic

  1. Tez No: 284580
  2. Yazar: ŞENOL ÇÖKLÜ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İSMAİL EYYÜBOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, Türk İnkılap Tarihi, History, History of Turkish Revolution
  6. Anahtar Kelimeler: Asker alma, Osmanlı, Cumhuriyet, Seferberlik, Kanun�, Askere alma, Askerlik, Cumhuriyet Dönemi, Milli Mücadele Dönemi, Osmanlı Dönemi, Türk Silahlı Kuvvetleri, Recruiting, Ottoman, Republic, Campaign, Law�, Military service, Republican Period, National Struggle Period, Ottoman Period, Turkish Military Forces
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Osmanlı Devleti için XIX.yüzyıl iç ve dış gelişmeler açısından oldukça yoğun geçti. Ülke her açıdan hızla gerilemekteydi. XVIII.yüzyıldan beri yapılan askeri reformlar istenilen sonucu vermemişti. Bunun farkına varan idareciler, yenileşmenin devletin bütün organlarına yaygınlaştırılmasını düşündüler. Bu bağlamda batı tarzı kurumların Osmanlı'da da oluşturulmasını gerçekleştirmek üzere harekete geçtiler. Bu yeni oluşumun askeri sahada da etkisi kısa sürede görülmeye başlandı.II.Mahmud tarafından asker alım usulünde köklü bir değişime gidildi. Fransa'nın uyguladığı kur'a sistemi 1843'te örnek alınarak uygulanmaya başladı. Bu tarihten sonra yapılan düzenlemeler bu usûl doğrultusunda yapıldı. Ordunun barış ve savaş durumu göz önünde bulundurularak, günün şartlarına göre planlamalar yapıldı. Bunlar ihtiyaçlara göre bazen kanun olarak bazen de talimat ve düzenleme tarzında yayınlandı. 1870'in sonlarından itibaren Osmanlı ordusunda görev yapan Prusyalı subaylar, asker alım sistemini daha verimli hale getirmek için çalışmalar yaptılar.I.Dünya Savaşı'na Osmanlı Devleti, Alman uzmanların hazırladığı seferberlik talimatları ile katıldı. Ordunun eksiklikleri fazlaydı. Her kolordu kendi bölgesinden asker ihtiyacını karşılayacaktı. Bunun sağlanması da o günün şartlan içerisinde pek mümkün olmadı. Milli Mücadele Dönemi'nde ise gönüllülük esası ile oluşturulmuş Kuvâ-yı Milli'ye güçlen ağırlıklı olarak görev yaptı. Batı Cephesi'nde düzenli ordu kurulunca arkasından zafer geldi.Cumhuriyet'in İlam'ndan sonra 1927'de Askerlik Mükellefiyeti Kanunu çıkarıldı. Bu dönemde çıkarılan kanun ve yönetmelikler, daha modern bir asker alma sistemini hayata geçirdi. Yapılan uygulamalar başarılı oldu.

Özet (Çeviri)

For Ottomans 19th century was dense one of inner and outet problems. Empire was deteriorate in every term. From 18th century reforms on military hadn't yield expected result. Administrators that realized this, thought that reforms should become widespread all over administratol organs. Concerning this, they carried out western type institutions in Otootman system. These new formation took effect in military soon. .New plans, according to need of those times, were made by II.Mahmut, by taking military into consideration.Fundamental changes on recruiting method were carried out by II.Abdulhamit Lottery system France applied was started to be applied. From that time on regulations was carried out this way . Taking whether military in at war or in peace, according to conditions of days plans were made. These, according to needs, sometimes published as law sometimes as directive and arrangement. From the late 1870's, Prussian officers worked out to make recruiting system more productive.Otoman Empire run into World War I with campaign instruction prepared by German specialists. Military's shortage is just too much. Each army corps would provide soilders from its region. Under those day's conditions that was not really possible. During National Struggle Period“Kuva-yi Milliye”powers based on voluntariness served. In West Front, when regular army was set up, came the victory.After declaration of Republic, in 1927, Military contribution law was enacted. Laws and regulations enacted in this period carried out more modern recruiting system. Implementations were successful.

Benzer Tezler

  1. Balkan Harbi'nin deniz cephesi ve Osmanlı Donanmasının durumu

    Başlık çevirisi yok

    UMUR TUNCER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Tarihİstanbul Üniversitesi

    Genel Türk Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET SARAY

  2. İkinci Meşrutiyetten Harf İnkılâbına kadar süreli yayınlarda yeralan eğitim görüşleri ve cumhuriyet eğitimine yansımaları (1908 - 1928)

    Educational views on periodicals starting with the second constitutionalist period to alphabet reform and their reflection to republic education (1908-1928)

    SAVAŞ KARAGÖZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. TAYİP DUMAN

  3. II. Meşrutiyet'ten günümüze Türk siyasal hayatında darbeler ve darbe girişimleri

    Coups and coup attempts i̇n Turkish poli̇ti̇cal li̇fe si̇nce II. consti̇tuti̇onal monarchy

    YAĞMUR AVCIBAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Kamu YönetimiAksaray Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL AKBAL

  4. Meşrutiyet`ten cumhuriyete geçiş sürecinde III. Ordu; kuruluşu, yapısı, faaliyetleri ve rejime etkisi

    Thırd army, its establishment, structure, activities and impact on the regime during the period of transition from constitution to republic

    HAKAN ÇELEBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Savunma ve Savunma TeknolojileriMarmara Üniversitesi

    Türk Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKERİYA KURŞUN

  5. Selim Sırrı Tarcan ve İsveç jimnastiği: Beden eğitiminde İsveç modelinin II. Meşrutiyet dönemi Türk eğitim sistemine entegrasyonu

    Selim Sırrı Tarcan and Swedish gymnastics: Integration of Swedish model in physical education into Turkish education system of second constutional period

    OSMAN TOLGA ŞİNOFOROĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM YILDIRAN