The contribution of folk literature materials of Afyonkarahisar region to teaching English
Afyonkarahisar yöresi halk edebiyatı ürünlerinin yabancı dil eğitimine katkısı
- Tez No: 280691
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AHMET ALİ ARSLAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Halk Bilimi (Folklor), Folklore
- Anahtar Kelimeler: Afyonkarahisar, Halk edebiyatı, Masallar, Ninni, Türk halk edebiyatı, Yabancı dil eğitimi, Yabancı dil öğretimi, Çocuk edebiyatı, Çocuk eğitimi, Afyonkarahisar, Folk literature, Tales, Lullaby, Turkish public literature, Foreign language education, Foreign language teaching, Children’s literature, Child education
- Yıl: 2011
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada Afyonkarahisar'ın halk edebiyatı ürünlerinden faydalanmaya çalıştık. Önce Afyonkarahisar'ın tarihine ve bazı kültürel özelliklerine değindik. Çocuk ve halk edebiyatından bahsettikten sonra çocuk ve ninni, çocuk ve masal başlıklarına yer verdik. Afyonkarahisar yöresine ait ninni ve masal derlemeleri yaptık ve tezimizde inceledik. Derlediğimiz masal ve ninnilerin çocuklarımıza faydaları nelerdir, onlara neler anlatır sorularına cevaplar aradık. Edebiyatımızın önemli isimlerinden Ziya Gökalp'in çocuk edebiyatına bakış açısına yer verdik. Derlediğimiz ninnilerde ve masallarda çocuklarımızın eğitimini destekleyici özelliklere rastladık. Ninni ve masallarımızın çocuklarımıza iletilmek üzere çok önemli mesajlar içerdiğini gördük.
Özet (Çeviri)
In this study we tried to benefit from the materials of Afyonkarahisar?s folk literature. At first, we mentioned about the history and some cultural features of Afyonkarahisar. After mentioning about children and folk literature, we included children and lullabies, children and folk tales titles.We collected lullabiesand folk tales that belong to Afyonkarahisar region and we studied them in our thesis. We looked for answers the questions; what are the benefits of the folk tales and lullabies that we collected to our children?, what do they tell to them?. We includedone of the important names of our literature Ziya Gökalp?s point of view to children literature. We met with supportive features for the education of our children in the folk tales and lullabies that we collected. We saw that our lullabies and folk tales contain very important messages to be delivered to our children.
Benzer Tezler
- Güdül Çağa kasabası halk edebiyatı
Güdül Çağa town of folk
CANAN KARASU
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Türk Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiTürk Halk Edebiyatı Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEMA NAZAN KIRIMHAN
- Balıkesir Halkevi'nin Türk modernleşmesi yönündeki faaliyetleri(1933-1951)
Activities of Balikesir People House for Turkish modernization(1933-1951)
AHMET AHCI
- Cumhuriyetten günümüze toplumsal değişimin Türk resim sanatında kadın imgesine yansıması
Reflection of the sosial chance on the image of woman in Turkish art of painting since the fondation of republic
MERYEM UZUNOĞLU
Sanatta Yeterlik
Türkçe
2008
Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
PROF. AYDIN AYAN
- Samed-i Behrengî'nin hikayeciliği ve İran çocuk edebiyatındaki yeri
The story writing of Samed-i Behrengî and his place at the Iranian children's literature
GAMZE GİZEM ERTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Doğu Dilleri ve EdebiyatıAnkara ÜniversitesiDoğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDÜSSELAM BİLGEN
- Aşağı Fırat havzasında veteriner hekimliği folkloru üzerine araştırmalar
Investigations on veterinary folklore in the lower euphrates basin
ERHAN YÜKSEL
Doktora
Türkçe
2012
Veteriner HekimliğiFırat ÜniversitesiVeteriner Hekimliği Tarihi ve Deontoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RAHŞAN ÖZEN