Geri Dön

Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin mesleki yaşantılarında karşılaştıkları problemler (Kayseri ili örneği)

The problems physical education and sport teachers encounter with on their professional lives (The sample of Kayseri city)

  1. Tez No: 279391
  2. Yazar: ÖMER HAKYEMEZ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. LATİF AYDOS
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Beden Eğitimi, Spor, Öğretmen, Beden Eğitimi Öğretmeni, İdareci, Veli, Öğrenci, Problem, Beden eğitimi ve spor dersi, Lise öğretmenleri, Liseler, Mesleki sorunlar, Ortaöğretim okulları, Öğretmen sorunları, Öğretmenler, İlköğretim okulları, İlköğretim öğretmenleri, Education, Physical Education, Sport, Teacher, Physical education teacher, Administrator, parents, student, problem, Physical education and sports lesson, High schools teachers, High schools, Vocational problems, Secondary education schools, Sports, Problems of teachers, Teachers, Primary education schools, Primary education teachers
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada; beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin mesleki yaşantılarında karşılaştıkları problemler, idarecilerle yaşadıkları problemler, beden eğitimi dersinin işlenişi açısından öğrencilerle yaşadıkları problemler, öğrenci velileriyle yaşadıkları problemler, çalıştıkları kurumdaki diğer öğretmenlerle yaşadıkları problemler, beden eğitimi dersinin işlenişinde materyal ve ders ortamı açısından yaşadıkları problemlere dayalı olarak belirlenmiştir. Araştırmanın evrenini Kayseri il genelinde görev yapan beden eğitimi öğretmenleri oluştururken, örneklemi ise bu öğretmenler arasından ulaşılabilen ve hatasız veri elde edilen 165 beden eğitimi öğretmeni oluşturmuştur. Araştırma iki aşamalı olarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri analizi tekniklerinden, tanımlayıcı istatistiklerden ki-kare testi kullanılmış ve maddelerin analizleri yapılmıştır.Araştırma sonucuna göre Kayseri ili, ilköğretim ve ortaöğretim okullarında görev yapan beden eğitimi öğretmenlerinin görüşlerine göre, maddi anlamda kazancın yetersizliği, beden eğitimi ders saatlerinin yetersizliği ve araç gereç, tesis, salon gibi ders ortamına dayalı imkânsızlıkların olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır. Araştırmada bunun yanında, okul yöneticilerinin, beden eğitimi öğretmenlerini çalışmalarından dolayı ödüllendirmede yetersiz kaldıkları görülmüştür. Diğer ders öğretmenlerinin sportif faaliyetleri yeterince desteklememesi, velilerin çocuklar için egzersiz ve oyunun önemi hakkında yeterince bilgiye sahip olmaması, merkezi sınavların öğrencileri sosyal ve sportif anlamda sınırlamaya zorlaması ve beden eğitimi dersine olan ilgiyi azaltması konularında problemlerle karşılaştıkları sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, it was determined the problems physical education and sport teachers encounter with on their professional lives, with administrators, with students in terms of processing physical education courses, with parents, with other teachers at the same school, with material and learning environment in terms of processing physical education courses. While the universe of the research is the physical education and sport teachers who work in Kayseri, the samples were 165 physical education and sport teachers reached and obtained correct data among these teachers. The research was carried out in two stages. In the study chi-square test, one of the descriptive statistics of data analysis techniques was used and the materials were analyzed.According to the result of the research, it was reached that for the physical education and sport teachers who work in primary and secondary schools in Kayseri, there are some problems with the deficiency of earnings in financial sense, the deficiency of the hours of physical education courses, the classroom-based impossibilities like equipments, facilities and saloon. In the study, it was also concluded that teachers encounter problems on the subjects as inadequacy of administrators of school on rewarding physical education and sport teachers for their studies; other teachers don?t support enough to sporting activities; parents don?t have enough information about the importance of exercise and game for their children; central examination enforces students to limit social and sportive activities, and reducing of interest on physical education courses.

Benzer Tezler

  1. Lise eğitimi sürecinde futbolcu öğrencilerin karşılaştıkları sorunların belirlenmesi

    Problems of soccer players faced during their high school educational period

    SÜMER ALVURDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bölümü

    PROF. DR. ÖMER ŞENEL

  2. Ulaş Sağlık Ocağı merkezinde nüfusun bazı niteliklerine ve konutların durumuna ilişkin bir çalışma

    An Investigation carried out at the Ulaş Public Health Centre concerning some characteristics of the population and housing conditions in the district of Ulaş

    EROL ŞANLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Halk SağlığıCumhuriyet Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERVET ÖZGÜR

  3. Buğdayda farklı melezleme teknikleri kullanarak tohum tutma oranının saptanılması

    Başlık çevirisi yok

    İSMAİL TÜZÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    ZiraatUludağ Üniversitesi

    Tarla Bitkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİS RUHİ EKİNGEN

  4. Antakya tarihi ticaret merkezi mekansal yapı değişim ve gelişim sürecinin kent ticaret merkezi planlamasına etkinliği

    The Effectiveness of spatial structural chance and development period of the historical trade center of Antakya in the urban trade planning

    NEVİN TURGUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURCAN UYDAŞ