Geri Dön

Ergenlerde algılanan duygusal istismar ile sürekli öfke düzeyi ve öfke ifade biçimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Research of relationship between the level of percieved emotional abuse in adolescents and trait anger and anger expression styles

  1. Tez No: 278765
  2. Yazar: SUZAN ULU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İREM AKDUMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Ana-baba tutumu, Duygusal istismar, Ergenler, Öfke, Ölçekler, Ölçme-değerlendirme, İfadelendirme, İstismar, Parents attitude, Emotional abuse, Adolescents, Anger, Scales, Measurement and evaluation, Expression, Abuse
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Bölümü
  12. Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmanın amacı, ergenlerin anne babalarından algıladıkları duygusal istismar düzeyi ile sürekli öfke düzeyi ve öfke ifade biçimleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir.Kocaeli ilinden iki özel, iki devlet okulu olmak üzere dört farklı okulun 10. sınıf öğrencilerinden toplam 169 öğrenci araştırmaya katılmıştır. Veri toplama aşamasında, algılanan duygusal istismar oranlarını tespit etmek amacıyla ?Yetişkin-Genç İlişkileri Envanteri? kullanılmıştır. Sürekli öfke ve öfke ifade biçimlerini belirlemek amacıyla ?Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarz Ölçeği? kullanılmış olup, ayrıca demografik bilgilere ulaşmak amacıyla ?Kişisel Bilgi Formu? uygulanmıştır.Verilerin analizinde Covaryans (ANCOVA) Testlerinden yararlanılmıştır.Araştırmada elde edilen bulgularda, anne ve babadan algılanan duygusal istismar düzeyi yüksek olan ergenlerin öfke ifade biçimleri, bu algısı düşük olanlara göre farklılık göstermektedir.

Özet (Çeviri)

Of this research adolescents perceive their parents with the level of emotional abuse and anger, trait anger level to examine the relation between forms of expression.In Kocaeli, in two private and two public school 10th grade students from four school 169 students participated in this study. Stage of data collection in order to determine the perceived emotional abuse rates Adult- Youth Relationship Inventory. Trait anger and anger expression style format to determine ?The Trait Anger Expression Scale?was used to find demographic information ?Personal Information Form? is also applied.To analyse the data, Covaryans (ANCOVA) Tests were applied.The reults of the study indicated that the anger expression styles of adolescents who receive high levels of emotional abuse from their parents, differ from those who recieve less emotional abuse.

Benzer Tezler

  1. Ön ergenlerde öfke ve öfke ifade tarzlarının yordayıcısı olarak anne baba tutumu ve örselenme yaşantılarının incelenmesi

    Parental attitudes and childhood traumatic experiences as predictors of anger and anger expression styles in preadolescent sample

    SÜMEYYE BETÜL ACAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Bilim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İREM ANLI

  2. Ergenlerde duygusal istismar ile benlik algısı ve genel kaygı düzeyi arasındaki ilişki

    Başlık çevirisi yok

    FİRDEVS SAVİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. HANDAN ASUDE BİLGİN

  3. Examination of the effects of perceived psychological maltreatment of mothers on adolescent's self conpect, emotional and behavioral problems, and academic achievement

    Annelerden algılanan duygusal istismarın ergenlerin öz-kavramı, duygusal ve davranışsal sorunları ve okul başarısı üzerindeki etkisi

    NAZAN TAŞDELEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1995

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. DENİZ ALBAYRAK (KAYMAK)

  4. Ergenlerde algılanan duygusal istismar ile kendilik imgesi arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The Relationship between perceived emotional abuse and self-image of adolescents

    ŞEYDA UZUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BETÜL AYDIN