Geri Dön

The role of the theather in the contraction of state ideology

Devlet ideolojisi inşaasında tiyatronun işlevi

  1. Tez No: 271141
  2. Yazar: ESRA DİCLE BAŞBUĞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NUR GÜRANİ ARSLAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Sahne ve Görüntü Sanatları, Turkish Language and Literature, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Cumhuriyetçilik, Devlet, Devlet kuramı, Devlet politikaları, Kemalizm, Sanat, Tiyatro, İdeoloji, Republicanism, State, State theory, State policies, Kemalism, Art, Theatre, Ideology
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Edebiyatı Bölümü
  12. Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez, Halkevleri döneminde yazılan tiyatro oyunları aracılığıyla Kemalistideolojinin topluma nasıl aktarıldığını ve oyunların, modern ulus devletin kurulmasısürecinde toplumun dönüstürülmesine nasıl hizmet ettiğini ele almaktadır. 1930'luyıllar, kendisini cumhuriyetçilik, milliyetçilik, halkçılık, devletçilik, laiklik veinkılapçılık ilkeleriyle tanımlayan Kemalizm açısından, toplumun desteğini almayanhiçbir reform hareketinin kalıcı olamayacağının görüldüğü bir dönemdir. Ülke içindeve dısında ekonomik, politik ve toplumsal sahalarda yasanan gelismeler, Kemalizminhalk desteğini örgütleme ihtiyacını ve bunun için de kurumsallasma yolunda hızlaatılımlar yapmasının gerekliliğini ortaya koyar. Bu süreçte Cumhuriyet Halk Partisibütün inisiyatifi eline alarak Kemalist ideoloji ile halk arasında bir köprü olusturur.Bu dönemde faaliyet gösteren tüm sivil toplum kurulusları ve dernekler kapatılarakbir parti organı olarak çalısmak üzere Halkevlerinin kurulmasına karar verilir.Halkevleri, yeni modern ulus devletin insa sürecinde halka Kemalist söyleminilkelerini benimsetmek, halkı bu ilkeler doğrultusunda eğitmek ve dönüstürmek içinbirçok kolda faaliyet gösterir. Dil ve Edebiyat, spor, tarih, sanat gibi çalısmakollarının yanında özellikle tiyatro kolu, okuryazarlık oranının nüfusun beste birinibulmadığı bir toplumda önemli bir islev yüklenir. Tiyatronun telkin kuvvetinden,kolay ulasılabilir ve anlasılabilir olusundan, Kemalist ideolojiye gerekli halkdesteğinin sağlanması sürecinde faydalanılır. Bu süreçte CHP ve Halkevleri çalısmatalimatnameleri ile belirlenen kurallar çerçevesinde yoğun bir sekilde tiyatro oyunuyazımı faaliyetleri baslatılır. Kemalizmin toplumu ulus devlet çatısı altında, milletbilinciyle ve vatandaslık statüsünde birlestirme projesi, tiyatronun telkin kuvveti vepropaganda gücündan yararlanılarak halka ulastırılmaya çalısılır. Cumhuriyetinonuncu yıl kutlamaları dolayısıyla yazılan, Türk Tarih Tezi'ni ele alan, Kemalizminköy kalkınma projesini isleyen ve okullarda oynanmak üzere kaleme alınan yüzüaskın oyunla, Kemalist ideolojinin halk tabanıyla bulusması sağlanır.

Özet (Çeviri)

This dissertation examines how theatrical works written during the period ofHalkevleri (People?s Houses) functioned to communicate Kemalist ideology to thepublic and investigates the particular role of these plays in the transformation ofsocial consciousness during the establishment of the modern nation state.For Kemalism, self-describe through its core principles of republicanism,nationalism, populism, statism, secularism and revolutionalism, the 1930?s was aperiod in which it became clear that a reform movement could not be fully successfulor long-lived without public support. Economic, political and social developmentsboth in Turkey and abroad made clear the necessity for Kemalism to seek publicsupport and to organize this support through rapid institutionalization.In this period the Cumhuriyet Halk Partisi (Republican People?s Party) served as acritical bridge between the public and Kemalist ideology. A decision was taken toclose all non-governmental organisations and associations active at the time and toestablish Halkevleri as official party organs. During the rise of the modern nationstate, Halkevleri functioned in multiple domains in order to educate the public in linewith the principles of Kemalist ideology and to encourage the public to embracethese principles. In addition to the fields of language and literature, sports, history,and the arts, theater played a particularly important role in 1930?s Turkey at a timewhen less than twenty percent of the population was literate.The government capitalized on the accessability and persuasiveness of theater in itsattempts to gain public support for Kemalist ideology. This period saw a flourishingof scriptwriting in line with explicit rules stated by the directives of CumhuriyetHalk Partisi and Halkevleri.Much effort went into harnessing the persuasive powers of theater as a means ofpropaganda when attempting to garner support for nationhood and raiseconsciousness of the role of the citizenry in a unified nation state. Over a hundredplays were written on the occassion of the tenth anniversary of the founding of theRepublic of Turkey adressing the Turkish History Thesis and Kemalism?s villagedevelopment projects in the hopes of getting broad based grassroots support forKemalist ideology.

Benzer Tezler

  1. Traditional housing architectural in İzmir (2cilt)

    Başlık çevirisi yok

    ETİ AKYÜZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1993

    MimarlıkDokuz Eylül Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP MERİY

  2. Tarihi ve kültürel sürekliliğin fiziksel çevrede değişime yansıması ve Eskişehir örneği

    The Reflections of historical and cultural continuity on the changes of physical environment and the Eskişehir example

    MERAL NALÇAKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. MİNE İNCEOĞLU

  3. İşletmelerde nakit yönetimi aracı olarak factoring ve Türkiye'de uygulanması

    Factoring as a tool of cash management and application of factoring to Turkish economy

    MEHTAP YETİŞGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Mühendislik Bilimleriİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. AYHAN TORAMAN

  4. Atatürk Kültür Merkezi büyük salonunun akustik açıdan performansının değerlendirilmesi

    The Acoustical evaluation of the grand hall of İstanbul Atatürk Culture Center

    AYŞEGÜL BUDAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ.DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE