Yapısal Eşitlik Modelleri ile yabancı uyruklu öğrencilerin uyumu üzerine bir analiz
Analysis of foreing students adjustment with Structural Equation Modelling
- Tez No: 262871
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AYŞE OĞUZLAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Eğitim psikolojisi, Uyum, Yabancı uyruklu, Yabancılar, Yapısal eşitlik modeli, Yapısal uyum, Yapısal uyum programları, Öğrenciler, Üniversite öğrencileri, Education psychology, Adjustment, Foreign domectic, Foreigners, Structural equation model, Structural adjustment, Structural adjustment programs, Students, University students
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ekonometri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İstatistik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, Uludağ Üniversite'sinde eğitim görmekte olan yabancı uyruklu öğrencilerin genel uyum sürecini etkileyen faktörlere açıklık getirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaç için, 2009-2010 eğitim-öğretim döneminde, eğitim görmekte olan yabancı uyruklu öğrencilere yapılan anket sonuçları değerlendirilmeye ve Yapısal Eşitlik Modelleri (YEM) ile analiz edilmeye calışılmıştır. Yapılan bu çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde yabancı uyruklu öğrencilerin üniversiteye uyum sürecine ilişkin teori, kavramlar ve bu alanda yapılmış çalışmalara yer verilmiştir. İkinci bölümde YEM ile ilgili tanımlar ve literatür taraması yer almaktadır. Üçüncü bölümde ise, yabancı uyruklu öğrencilerin genel uyumları ile; eğitim uyumları, kültürel uyumları ve dil bilgisi seviyeleri arasındaki ilişkiler YEM ile analiz edilmeye çalışılmıştır.
Özet (Çeviri)
Aim of this study is to find out affecting factors of general adjustment of foreign students who are studying at Uludag University. According to this, questionnaire which was done on foreign students in 2009-2010 educational year is evaluated and analyzed by Structural Equation Modelling (SEM). This study includes three sections. First section includes theories, definitions and studies related to adjustment during university. In second section, there are explanations about SEM and literature review. The last section has the relationships between general adjustments of foreign students with their cultural adjustments, education adjustments and language levels are analyzed by SEM.
Benzer Tezler
- An empirical analysis of e-commerce from the perspective of behavioral economics
Davranışsal ekonomı perspektıfınden e-tıcaretın ampırık bır analızı
HİBA AL HASSANY
- Hizmet kalitesi, marka itibarı ve marka güveninin restoran müşterilerinin daha fazla ödeme eğilimi üzerindeki etkileri
The effects of service quality, brand reputation and brand trust on restaurant customers' willingness to pay more
ONUR DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
TurizmBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiTurizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERHAT ADEM SOP
- State and civil society relation in Türkiye: The case of women csos
Türkiye'de Devlet ve sivil toplum ilişkisi: Kadın örgütleri örneği
TUNA YÜCEL
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
SosyolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYÇA ERGUN ÖZBOLAT
- Suriyeli mültecilerin Türkiye medyasındaki sınıfsal temsili
Class representation of Syrian refugees in Turkish media
FERAY ARTAR
Doktora
Türkçe
2019
SosyolojiAnkara ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜZEYYEN AYTÜL KASAPOĞLU
- The impact of Erasmus mobility on ELT students' willingness to communicate, perceived intercultural communicative competence, and communication apprehension
Erasmus programının İngilizce öğretmenliği öğrencileri üzerindeki iletişim istekliliği, algılanan kültürlerarası iletişim yeteneği, ve iletişim kaygısı üzerine etkisi
İREMNUR CESUR
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞEYDA YILDIRIM