Geri Dön

İşitme engelli milli sporcular ile spor yapmayan işitme engellilerin benlik saygısı düzeylerinin araştırılması

An investigation about the levels of self respect of deaf handicapped national athletes and deaf handicapped who are not involved in sports

  1. Tez No: 260534
  2. Yazar: ÖNDER KARAKOÇ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BİLAL ÇOBAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: sitme Engelli, Benlik Saygısı, Spor, Engelli kişiler, Sağırlık, Sporcular, İşitme kaybı, Deaf handicaped, self respect, sports, Self esteem, Disabled persons, Deafness, Sportsmen, Hearing loss
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu arastırma ile milli takım düzeyindeki isitme engelli sporcular ile sporyapmayan isitme engelli bireylerin benlik saygılarının belirlenerek, bu iki grubunbenlik saygı düzeyleri arasındaki farkların anlamlılık düzeylerini incelemekamacıyla gerçeklestirilmistir. Milli Takım düzeyindeki isitme engelli sporcular ilespor yapmayan isitme engelli bireylerin benlik saygıları arasındaki farklılıklarincelenmistir. sitme engelli milli takımında yarısan mücadele sporlarından judosporcuları ile spor yapmayan isitme engelli bireylerin benlik saygıları arasındakifarklılıklara bakılmıstır. sitme engelli milli takımında yarısan voleybol sporcularıile spor yapmayan isitme engelli ergenlerin benlik saygıları arasındaki farklılıklarincelenmistir.Arastırmaya 2009 yılında TAYWAN da yapılan isitme engellilerolimpiyatları (DEAFOLIMPIC) takımındaki sporcuların bir bölümü katılmıstır.Çalısmanın örneklemi 23 deney (milli sporcular ) ve 30'u kontrol (isitme engellispor yapmayan) bireyler olmak üzere toplam 53 gönüllü kisiden olusmustur.Verilerin toplanmasında Coopersmith Benlik Saygısı Ölçegi kullanılmıstır.Demografik özellikleri belirlemek için, arastırmacı tarafından hazırlanmıs, kisiselbilgi formu kullanılmıstır. Verilerin analizinde `Mann Whitney U Testi' SPSS11.5 istatistik programı kullanılmıstır. Verilerin analizi ile istatistiksel olarakanlamlı bir fark bulunmustur.Bu çalısma sonucunda, spor yapan isitme engellilerin, spor yapmayanisitme engellilere göre benlik saygısı düzeylerinin daha yüksek oldugugörülmektedir. Spor, isitme engelli bireylerin duyussal niteliklerindeki olumluetkilerini göstermektedir.

Özet (Çeviri)

This research aims to determine and find the significance level of thedifference of self respect of handicaped national team level athletes and peoplewho are not involved in sports activities. The relationship of self respects ofhandicaped national team level athletes and people who are not involved in sportsactivities were examined. We looked into the diferences of self respect betweenathletes who compete in deaf handicaped national Judo team, which is a martialart sports branch, and people who are not involved in sports activities. We lookedinto the self respect relationship between sportsmen who compete in deafhandicaped national voleyball team and people who are not involved in sportsactivities.A portion of athletes from deaf Olympics team held in Taiwan(DEAFOLIMPIC) participated in the research. The sample of this study consistsof 53 voluntary participating people in which 23 of them are experiment (nationalathlete) and 30 are sedentary (non athlete deaf). Coopersmith self respect scale isemployed. A personal information form that was prepared by the researcher wasuse to determine the demografic properties. SPSS 11.5 statistical pacage programwas used to conduct `Mann Whitney U Test? analyses with the data. Astatistically significant difference was found in this study.In this study the self respect of deaf handicaped athletes is found to behigher than the deaf handicaped people who are not involveld in sports activities.It is seen that sports affects personal charecter of deaf handicaped people.

Benzer Tezler

  1. Farklı duyguları tanımada ciddi serbest zamana katılımın ve işitme engelinin rolü (kişilik ve duygusal zeka boyutlarıyla)

    The role of serious leisure participation and hearing impairment in recognising different emotions (with dimensions of personality and emotional intelligence)

    UTKU IŞIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiDumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEYDİ KARAKUŞ

  2. İşitme engelli badmintoncuların denge performanslarının ölçülmesi

    Measuring on balance performance of hearing impaired badminton players

    CELALETTİN KANBER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SporSelçuk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EKREM BOYALI

  3. İşitme engelli güreşçilerin fiziksel ve fizyolojik özelliklerinin incelenmesi

    Investigation of physical and physiological parameters of the hearing handicapped wrestlers

    MURAT MERT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KADİR GÖKDEMİR

  4. Bedensel engelli masa tenisi sporcularının karın ve sırt kaslarının desteklenmesinde iki farklı yöntemin karşılaştırılması

    Comparison of two different methods in supporting abdominal and back muscles of physically disabled table tennis athletes

    DENİZ İNANOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAVUZ YAKUT

  5. İşitme engelli milli takım futbolcularına uygulanan dar alan oyunlarının akut fizyolojik etkilerini ve algılanan zorluk düzeyleri açısından karşılaştırılması

    Comparison of the acute physiological effects and the rating of percived exertion of small-sided games in turkish hearing impair national team footballs players

    İLKER PÜREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SporFırat Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERCAN GÜR